一、指導思想：
　　幼兒園工作將以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指針，全面貫徹十八大精神,落實黨和國家的教育方針及有關教育的法律法規，堅持"以德治園、以法治教"。以幼教"兩個法規"和幼兒園教育指導綱要為依據，實行科學管理，加教研力度，更新保教理念，加快教育現代化、信息化進程，全面推進素質教育，不斷提高保教質量，形成良好園風，把幼兒園辦成有特色的幼兒園。

　〓、主要工作及內容
　　(一)政治思想工作：
　　1、提高教職工思想政治素質和職業道德水平，是搞好各項工作的關鍵。本學年將定期組織教職工學習政治活動，主要學習領會鄧小平理論、"三個代表"重要思想、學習政治時事文件、教育法、教師法、教師職業道德準則等。讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求，提高思想政治素質。
　　2、進行以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育，教書育人、為人師表的人格教育，愛崗敬業、無私奉獻的情感教育，樸素勤勉、誨人不倦的職業文明教育。通過評選"我最喜愛的老師"活動，激勵教師自覺塑造良好的教師形象，形成良好的園風。
　　(二)保教工作：
　　保育工作：
　　1、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，定期召開工作例會，學習保育業務知識、衛生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題，總結經驗，提出更高要求，不斷提高業務素質。
　　2、努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環節的管理，培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣。
　　教育教學：
　　1、進一步學習領會規程精神，學習領會幼兒園教育指導綱要、學習幼教新信息，不斷更新教育教學觀念。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新，積極探索適合本園的教育教學新方法，促進保教質量不斷提高。
　　2、教師應針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣，促幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。
　　3、通過聽課了解教師執教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動有條不紊。
　　4、通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質的發展：
　　(1)通過節日活動、一日活動對幼兒進行"五愛教育，講文明、講禮貌、愛護公物、守規則等思想品德教育。
　　(2)創設師、幼人人講普通話的環境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養及良好傾聽習慣的培養。
　　(3)鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗，提高美術表現能力。
　　(4)培養幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現。
　　(5)培養幼兒對周圍的事物現象感興趣、有好奇心和求知欲，能運用各種感官，動手動腦，探究問題，能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。
　　(6)創設利于幼兒感受事物的數量關系的生活、學習環境，使幼兒體驗數學的重要和有趣。
　　(7)加強對"創游"活動的探索，進一步提高"創游"質量。
　　(8)豐富戶外體育活動器械，加強對戶外體育活動的指導。
　　(9)加強環境創設的有機指導，培養幼兒認真觀察周圍環境的能力。
　　(10)各班開展內容豐富的幼兒競賽活動。
　　(11)節日舉行形式多樣的主題教育活動。
　　5、教師要關注幼兒不同的發展特點和潛質，關注幼兒不同的發展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊，用自己的愛心去愛護培養每位幼兒，促進每個幼兒身心健康，富有個性的發展。
　　衛生保健：
　　1、把好晨檢關，做好全日觀察及記錄。
　　2、嚴格執行衛生消毒保健制度，加強檢查、指導。
　　3、做好師、幼體檢及計劃免疫、疾怖治等工作，防止傳染病的傳播。
　　4、定期為幼兒開展衛生保健知識講座，定期出版衛生知識專欄，向家長介紹衛生保健、科學育兒的有關知識。
　　5、做好環境衛生清潔工作，保證幼兒健康成長。
　　教研工作：
　　加大教研力度。認真組織教師制定符合本班幼兒的教育目標，選擇符合目標、幼兒感興趣的、來源于幼兒的生活的教育內容，共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發展的教育教學方式方法。
　　教師可根據各班的特點擬定課題，做到教師人人有課題。定期組織觀摩等研討活動，共同探討、反饋課題研討情況，擬定下一階段的研討方法，爭取出成果。
　　教師要根據目標，選擇符合幼兒興趣的內容，設計形式較豐富的教育教學活動計劃。

　　三、家長工作
　　1、每學期召開1次"家長會"，共同商討學園大事、要事，反饋家長對學園工作的建議、意見，溝通家園聯系，向社會宣傳幼兒園的作用，協助幼兒園共同搞好家園聯系工作，促進幼兒園工作的進一步發展，同時對幼兒園管理，保教工作起監督、促進作用。
　　2、提高家長育兒知識，溝通家園聯系，達到家園同步教育，促進幼兒全面的發展。
　　3、與家長交流了解幼兒在家情況，也讓家長了解幼兒園園、班級情況及對幼兒的教育目標要求，達到家園教育的一致。
　　4、每學期組織一次"半日家長開放日"活動，通過聽課、評課讓家長進一步了解幼兒教育，提高教育幼兒的能力。
　　5、搞好家園聯系，促學園工作全面發展。
　　6、節日舉行"家園同樂"活動等，進一步密切家園聯系。

　　四、月份主要工作安排
　　八月份：
　　1、做好消防安全整改工作。
　　2、繼續做好新生入園報名工作。
　　3、做好幼兒入園前的各項準備工作。
　　4、制定班級計劃、班級一日常規、教研課題。
　　九月份：
　　1、組織幼兒入園上課。
　　2、召開期初家長會：
　　3、做好期初收費工作。
　　4、檢查早操編排情況。
　　5、"教師節"活動。
　　6、檢查期初各項工作。
　　十月份：
　　1、慶"國慶"活動。
　　2、組織新操比賽。
　　3、開展園教研活動。
　　十一月份：
　　1、檢查班級計劃完成情況。
　　2、開展"半日家長開放日"活動。
　　3、做好期中"家訪"工作。
　　十二月份：
　　1、幼兒活動。
　　2、安全教育。
　　3、檢查各學前班創造性游戲的開展情況。
　　元月份：
　　1、"慶元旦"暨期末匯演活動。
　　2、學期各項工作總結。
　　3、做好各項資料歸檔

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