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導讀：暗示，可能幫助孩子也可能害了孩子。積極的暗示讓孩子充滿自信，主動而積極地面對生活；消極的暗示讓孩子自卑、意志消沉、失去自信和主動的勇氣。父母應審視自己的言行，看看你帶給孩子的，是正向的積極暗示，還是負面的消極暗示。
事例1：周末我在家教兒子算術題，一開始我很有耐心，兒子也聽的很認真，給兒子演示了幾遍之后，我想考考兒子，就開始出問題。
“1+1等于幾？”兒子很快答出來了：“2。”
“那2+2等于幾？”兒子想了想說：“4。”
兒子挺聰明嘛！于是趁勝追擊：“2+3等于幾？”
兒子想了半天也沒回答我，我有點急了，跟他說：“你有2顆糖，媽媽又給了你3顆，現在你有幾顆糖？”
兒子還是茫然地看著我。我本來就是急性子，拉過兒子的手，提高聲音說：“你好好數數自己的手指頭，兩個手指和3個手指加在一起時多少？”兒子繼續搖頭。我不得不皺起了眉頭，忍不住把記數道具扔在桌子上，真想不通，這么簡單的問題兒子怎么都不會。
分析：這位媽媽無疑在行為和語言上都直接暗示孩子，他做得非常不好，是個笨孩子，連簡單的算術都不會。孩子這個時候會非常沮喪，為自己的“不會”忐忑不安，對自己做出“我很笨”的判定。在孩子不會的時候，家長應該思考，是自己的教育方式不對，還是孩子的能力未到，或者他當時并不能專心學習……而不是武斷地傳遞給孩子“你很笨”的信息。
事例2：假期我們帶著寶寶和幾個朋友一起出去玩，在游樂園的時候，好幾個小朋友都嚷著要坐過山車，一個朋友說：“小優跟哥哥姐姐一起去。”我看看小優，她小聲說：“媽媽，會摔下來嗎？”于是我告訴朋友說：“我們家小優平時膽子就小，還是不去玩了，會哭的。”后來我們去動物館的時候，小朋友們可以和大象合影，別的小朋友都搶著去，朋友說：“小優不拍嗎？”我看看小優漲紅的小臉，趕緊幫她解圍：“大象看起來挺嚇人的，小優膽子小，不敢靠近它，還是算了，你們拍吧。”
分析：媽媽的話可能是無意的，而且出發點還是為孩子好，但卻會害了孩子。孩子還沒有行動，父母的行為就已經給他貼上了標簽，孩子本來也許還躍躍欲試的，但父母的話無疑會讓他心里開始嘀咕：“我是不是真的做不好？”于是，孩子躲在爸媽的身后不敢嘗試。父母不正確的、消極的暗示，無疑是給孩子貼上不好的標簽，孩子活在這種錯誤判斷的陰影下，漸漸地就真的不會了。心理暗示的關鍵，在于讓孩子有積極的心理體驗，尤其在孩子猶豫、不積極的時候，給孩子動力。而如果父母采取了相反的做法，不僅不能給孩子動力，反而讓他產生逃避的心態和低落的情緒，孩子漸漸地會習慣自我否定。
事例3：周末我在家大掃除，調皮的麥兜跟前跟后，好奇地打量著我。觀察了一會之后，小家伙開始提要求了：“媽媽，我也要擦地板。”看著他一臉渴望的表情，我就給了他一塊小抹布，讓他跟在我后面。小家伙立馬賣力地擦起地板來，雖然他確實幫不上忙，偶爾還得讓我收拾下爛攤子，不過看他一臉認真的樣子，我還是忍不住夸獎他：“麥兜真厲害，都會幫媽媽擦地板了。”聽了我的表揚，小家伙更賣力了，整整半個小時，麥兜居然沒有半途而廢，晚上我特意在全家人面前表揚了麥兜：“麥兜越來越能干了，都會幫我擦地板了，可懂事了。”吃飯的時候，平時最多事的麥兜居然乖乖吃了一大碗飯！
分析：這樣積極的暗示對孩子才是有利的，首先，媽媽讓他參與這個活動會讓他變得比較積極主動，而媽媽的贊美，讓孩子充滿干勁，覺得自己是有用的，是個能干的孩子。媽媽的行為給孩子傳遞了這樣一個積極的信心：我需要你的幫助，你能做的很好。這有利于孩子肯定自己，認可自己，以后在類似的場景下，他也能進行積極的自我暗示，成為一個主動有擔當的孩子。
積極暗示對孩子的影響
1 積極的暗示對保護孩子的自尊心和增強孩子的自信心非常有必要。
2 積極的暗示能讓孩子產生積極向上的心態，對孩子的心理健康發展非常有利。
3 影響孩子的行為方式。當孩子在做意見正確的事情時，得到來自他人的積極暗示，他會在心里認可自己的做法，并將這樣他認為不錯的做法延續下去。
4 積極的暗示，對孩子正確世界觀、人生觀、價值觀的形成，都有正向的促進作用，讓孩子更堅定地往美好的方向前進。
5 積極的暗示會讓孩子相信自己，變成一個樂觀、開朗的人，面對困難的時候也會更加勇敢和有耐力。
6 積極的暗示能讓孩子更自信，從而可促進孩子的潛能開發。
善用暗示，讓孩子更聰明
在日常生活中，孩子接受到的他人暗示主要是語言和行為上的，家長可以從這兩個方面下功夫，給孩子積極的暗示。
1 積極的語言暗示
家長經常贊許孩子，正面引導孩子。如對孩子說：“寶寶今天很乖，自己主動吃完了午飯。”“寶寶今天和隔壁的小朋友一起玩時，主動讓妹妹先挑玩具呢！”讓孩子在你的語言間感受到你對他做法的肯定，產生自我認同。用孩子的優點和正確的做法暗示孩子，能讓孩子樂意延續他的這些做法，形成良好的行為模式。
2 積極的行為暗示
孩子很喜歡模仿大人的行為，因此，家長要在意自己的一舉一動，盡量讓自己的所作所為對孩子產生積極的暗示，讓他們所看見的、所模仿的，是良好的行為。家長的行為是孩子最直接和最形象的教材，因此，提供的信息，一定是要利于孩子的，不然就成為害了孩子的消極暗示。
消極暗示對孩子的影響
1 消極的暗示傳達的是消極的信息，這樣的信息多了，會讓孩子形成消極的心態，變得多疑、恐懼、沮喪，也不能接受一點點挫折。
2 讓孩子變得被動。消極的暗示會讓孩子覺得一切都很不順利，產生不良的情緒，因此采用消極回避的態度，沒有積極去克服困難的動力。
3 消極的暗示讓孩子的心理發展受挫。孩子在消極的暗示里對自己產生不正確的認識，覺得自己是不好的，不利于孩子的心理健康發展。
4 消極的暗示讓孩子變笨。這是事實，如果一個孩子總是從家長和他人的暗示里讀出“我不聰明，我什么也不會”的信息，他會自暴自棄，真的朝這個方向發展。
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