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幼兒園大班優(yōu)秀社會(huì)教案《笨笨蟲去旅行》

社會(huì)教案日期：2019-12-10 作者：賣個(gè)萌

【www.iyw0659.cn - 幼兒園社會(huì)教案】

大班優(yōu)秀社會(huì)教案《笨笨蟲去旅行》適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒體驗(yàn)幫助別人快樂(lè)自己也快樂(lè)的情感，了解到情境與色彩音樂(lè)的關(guān)系，學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄅ沤獠涣嫉那榫w，能大膽創(chuàng)編動(dòng)作并在集體面前表現(xiàn)，快來(lái)看看幼兒園大班優(yōu)秀社會(huì)《笨笨蟲去旅行》教案吧。

　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、了解到情境與色彩音樂(lè)的關(guān)系，學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄅ沤獠涣嫉那榫w。
　　2、體驗(yàn)幫助別人快樂(lè)自己也快樂(lè)的情感。
　　3、能大膽創(chuàng)編動(dòng)作并在集體面前表現(xiàn)。
　　4、能理解畫面的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)用連貫的語(yǔ)言講述圖片內(nèi)容。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　背景圖:美麗的草叢、花朵。笨笨蟲牽線紙偶:花仙子，藍(lán)精靈，設(shè)計(jì)圖，色卡一份。

　　活動(dòng)過(guò)程：
　　一、激發(fā)興趣
　　笨笨蟲要去旅行(音樂(lè))，它將會(huì)遇到些什么事呢?

　　二、感知色彩與情緒的關(guān)系
　　1、(遇見(jiàn)花仙子)提問(wèn):笨笨蟲，你覺(jué)得我的心情怎樣?你能用什么顏色表示我現(xiàn)在的心情了
　　2、請(qǐng)幼兒觀察色卡，提問(wèn):你認(rèn)為哪些顏色表示高興?哪些顏色表不難過(guò)?為什么了
　　3、簡(jiǎn)單小結(jié)。

　　三、感知音樂(lè)與情緒的關(guān)系
　　1、(遇見(jiàn)另一仙子)，提問(wèn):笨笨蟲，你能不能用音樂(lè)表示我的心情?
　　2、幼兒欣賞兩段不同性質(zhì)的音樂(lè)，提問(wèn):哪段音樂(lè)表示快樂(lè)?為什么? 第二段音樂(lè)表示什么心情?為什么?
　　3、簡(jiǎn)單小結(jié)。

　　四、學(xué)習(xí)排除不良情緒的方法
　　1、(遇見(jiàn)藍(lán)精靈)，提問(wèn):藍(lán)精靈為什么這么生氣?生氣時(shí)你會(huì)做什么了(小組討論)
　　2、設(shè)計(jì)排解生氣的方法:生氣時(shí)你怎樣做讓自己舒服些?
　　3、講評(píng)

　　五、遷移運(yùn)用
　　提問(wèn):笨笨蟲可以為藍(lán)精靈做些什么，讓他快樂(lè)起來(lái)?