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幼兒園大班音樂教案《蟲兒飛》

音樂教案日期：2019-12-29 作者：゛永卟分離﹏

【www.iyw0659.cn - 幼兒園音樂教案】

大班音樂教案《蟲兒飛》適用于大班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能用自己的語言、形體、表情等大膽表現(xiàn)自己的感受，體驗(yàn)、感受歌曲中小女孩孤單、無助、害怕但又堅定的心情，快來看看幼兒園大班音樂《蟲兒飛》教案吧。

　　【活動目標(biāo)】：
　　1、體驗(yàn)、感受歌曲中小女孩孤單、無助、害怕但又堅定的心情。
　　2、能用自己的語言、形體、表情等大膽表現(xiàn)自己的感受。
　　3、嘗試用優(yōu)美的聲音唱歌。
　　4、能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。
　　5、在感受歌曲的基礎(chǔ)上，理解歌曲意境。

　　【活動重點(diǎn)】：能完整演唱歌曲。

　　【活動難點(diǎn)】：能用自己的語言、形體、表情等大膽表現(xiàn)自己的感受�；顒訙�(zhǔn)備：音樂

　　【活動過程】：
　　一、初步感受音樂旋律
　　教師播放音樂，幼兒初談感受
　　指導(dǎo)語：聽了這段音樂之后你有什么感覺，想到些什么。
　　二、通過聽覺、視覺的結(jié)合重復(fù)欣賞歌曲，充分體驗(yàn)歌曲。
　�。ㄒ唬┑谝槐�，初步說自己聽了歌曲之后的感覺。分析歌曲基本情感。指導(dǎo)語：其實(shí)這段音樂是一首歌曲的旋律，咱們來聽一遍這首歌曲，想一想，你的感覺和你會想到的和剛才是不是一樣。歌曲的名字叫《蟲兒飛》。
　　（二）第二遍，聽歌詞，感受歌詞的美。重點(diǎn)體驗(yàn)理解第二段（天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，冷風(fēng)吹，冷風(fēng)吹，只要有你陪）指導(dǎo)語：歌里有哪些歌詞最讓你感動。為什么感動？
　　天上的星星為什么要流淚，地上的玫瑰為什么會枯萎。（引導(dǎo)幼兒用動作表情來表現(xiàn)）
　�。ㄈ┑谌椋處熐宄�，幫助幼兒進(jìn)一步理解歌詞所表達(dá)的意境。
　　（四）第四遍，出示掛圖，幼兒觀察圖畫，將聽音樂與看圖畫結(jié)合起來欣賞
　　指導(dǎo)語：其實(shí)這首歌是發(fā)生在一位小女孩身上的故事。小女孩怎么了？為什么會哭？如果你是這個小女孩，你這時的心情會是怎么樣的？（鼓勵幼兒表現(xiàn)出來）
　�。ㄎ澹┑谖灞�，情感的提升，講述背景故事，在有故事鋪墊的基礎(chǔ)上再次欣賞音樂，支持幼兒提升情感。
　　指導(dǎo)語：到底小女孩為什么一個人坐在這里流淚呢？聽了故事，你就知道了。這一次你又有什么感覺？
　　四、支持幼兒找出歌曲中堅定的情感，欣賞感受第二部分。鼓勵幼兒大膽用形體等表現(xiàn)出來。
　　指導(dǎo)語：其實(shí)小女孩也很堅強(qiáng)，很勇敢，她下定了決心一定要找到媽媽。歌里邊也有唱到她的這種堅定的心情，想一想，歌曲里是從哪里開始表現(xiàn)小女孩子堅定的心情的。
　　五、一起完整地表現(xiàn)歌曲。