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大班教案《夾包跳》含反思適用于大班的游戲主題教學活動當中，讓幼兒通過練習，逐步掌握夾包跳的動作要領，嘗試雙腳家住沙包，用力跳起并向前甩出沙包，鍛煉下肢力量和身體的協調性，體驗遵守游戲規則、合作游戲的樂趣，快來看看幼兒園大班《夾包跳》含反思教案吧。
活動目標
1、嘗試雙腳家住沙包，用力跳起并向前甩出沙包，鍛煉下肢力量和身體的協調性。
2、通過練習，逐步掌握夾包跳的動作要領。
3、體驗遵守游戲規則、合作游戲的樂趣。
4、喜歡幫助別人，與同伴友好相處。
5、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
教學重點、難點
重點：雙腳夾住沙包，用力跳起并向前甩出沙包。
難點：掌握夾包跳的動作要領。
活動準備
沙包人手一個、泡沫墊若干、圈若干、錄音機、磁帶
活動過程
一、熱身活動
教師隨音樂與幼兒一起做轉手腕、腳腕、膝蓋、跳躍等運動.
二、玩沙包
1 、幼兒自由玩沙包。
2 、請1~2名幼兒示范創新玩法
三、 學習新玩法：夾包跑
1 教師：小朋友剛才玩了很多沙包游戲，誰會用腳部來和沙包玩游戲
2、教師師范玩法
3、幼兒練習，教師指導
4、請個別幼兒做示范，向大家介紹自己的玩法 。
5、教師提出要求，幼兒再次練習。
四、 游戲“投石進河”
教師講游戲玩法，幼兒游戲。
五、放松活動
教師與幼兒隨音樂做放松腿部的動作，并收拾場地慢慢排隊離開。
教學反思
本次活動在第一環節中我涉及到了先活動下肢， 為下面的夾包跳做了熱身，但音樂選的不太好，與此不搭，若當時我能立即改為師幼一起喊口令，或許效果會更好。
第二環節中，讓孩子們自己先探索沙包的玩法，完成的比較好，孩子們都想到了多種沙包的玩法，還很積極的把自己想到的玩法同大伙分享
第三環節中，幼兒對夾包跳的動作要領掌握的還不錯，大部分都能按要求去做，只是部分幼兒用力甩出沙包時力量不夠，在以后的活動中，對下肢力量的練習加強些。
第四環節中，孩子們對游戲規則掌握的還可以，孩子們的積極性都很高，對投進圈中的沙包很有成就感，隨后可在課外活動中多參加這樣的活動。
第五環節中的音樂播放時，將磁帶中的音樂弄反了，這也是我的失誤。
以上是我對本次活動的分析，好的方面將繼續保持，不足不到位之處在以后的活動中積極改正。
小百科：跳是一個物體向下俯沖，定義在原有棋子的同一條直線上，間隔一路下子的著法。
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