這個(gè)學(xué)期我們玄班來(lái)了位新朋友，叫紫瑜，比別的小朋友都更小了半歲，紫瑜幼兒剛?cè)雸@的時(shí)候，不哭不鬧也和我們老師說(shuō)話，我們老師也非常擔(dān)心這個(gè)年齡小的孩子，他能適應(yīng)幼兒園生活嗎?別的小朋友學(xué)了一學(xué)期，她能追上其他小朋友嗎?

　　于是，我們采取了措施：

　　首先，從生活上多關(guān)心幫助她，與她多親近，逐漸消除她對(duì)幼兒園老師和小朋友的一些陌生感和恐懼感。每天入園時(shí)，我都會(huì)熱情的與紫瑜打招呼，親切的同紫瑜談話，使她覺得我像家人一樣在乎她。

　　其次，在許多事情上，對(duì)紫瑜一視同仁，比如在孩子穿衣服的時(shí)候，會(huì)悄悄的觀察她的動(dòng)手能力，讓她自己穿脫衣服，碰到紫瑜脫不了的衣服再幫她的忙，并和紫瑜說(shuō)上幾句悄悄話，慢慢的紫瑜和我們更親近了，現(xiàn)在每天早上來(lái)園也可以自己喊老師早了。看著她的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都讓我非常感動(dòng)。

　　第三，要加強(qiáng)與家園之間的聯(lián)系、溝通。紫瑜一直是爸媽接送的，在家庭教育問題上，經(jīng)常會(huì)與我們溝通交流，紫瑜有哪些地方不足的，家長(zhǎng)們就會(huì)針對(duì)這些問題加強(qiáng)教育引導(dǎo)。

【小班教育隨筆紫瑜的轉(zhuǎn)變】相關(guān)文章：

• 不要寵壞的孩子

• 小班幼兒教育隨筆淡淡棕葉香

• 孩子入園不“學(xué)壞”

• 小班教學(xué)隨筆愛打電話的寶貝

• 中班教師教育隨筆我不喜歡你

• 幼教隨筆：讀書的快樂

• 幼兒園老師教育隨筆不再樹“中心人物”

• 大班老師教育隨筆對(duì)孩子要體貼入微

• 幼兒園教育隨筆不要玷污孩子的心靈

• 小班教育隨筆記錄孩子眼中安定、喜悅的閃光

• 幼師教育隨筆正確地引導(dǎo)孩子

• 獨(dú)生子女怎樣融入幼兒園生活