一、說什么 (XXX幼兒園簡介)

二、看什么

1.觀看反映幼兒園特點的《幼兒園的一天》表演

2.觀看反映幼兒園特色的《幼兒園趣味國際象棋教學——保護國王》表演

3.參觀XX幼兒園教師心靈手巧為孩子自制教玩具的才藝展示和實驗幼兒園教科研成果展示

三、為啥看

1.了解我們幼兒教師在園一日工作生活的活動片段

2.了解我們實驗幼兒園教師國際象棋游戲教學的特色

一、活動目的：

1.通過邀請家長觀看幼兒園孩子表演，促進家園關系，強調幼師的責任感。

2.通過幼兒園教育教學成果展示和教師教學才藝技能展示，展現XX幼兒園教師隊伍的風貌，表達全體教師對家長的感謝。

二、活動時間：2020年9月10日上午

三、活動地點：XX幼兒園

四、活動準備：

(一)校園環境衛生及前院活動場地布置

1.門前拱形門及慶祝教師節標語

2.紅地毯

3.長條會議桌4個

4.鮮花300—400盆

5.音響(租用)

6.各班室內外衛生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛生食堂

(二)教師集體自制幼兒活動室區域作品

(三)幼師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)

(四)幼兒園教學成果展示

(五)XX幼兒園幼兒區域作品展示(文本)(各班班長)

五、活動安排及程序

(一)主持：主持人串詞

活動時間：30—40分

活動指導組：XX、XX、XX

活動聯絡組：XX、XX

活動接待組：XX、XX

(二)程序

幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接家長入園就坐。

1.介紹幼兒園

2.請欣賞教師自編自導自演的國際象棋童話劇《保護國王》表演者：幼兒園全體師生

3.請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者：全體教師

4.請園長上臺致辭

5.由園長向教師贈送節日禮品(園長發表簡短感言)

6.幼兒園全體師生與家長合影留念

7.參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作展

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