2021幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案（精選5篇）

　　為了確保活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的2021幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案1

　　拂面濃馥六月天，新蕾初綻正童年。

　　豐富的六一系列活動(dòng)不僅可以讓孩子擁有一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)回憶，還可以有效幫助塑造幼兒園的品牌形象，對(duì)下學(xué)期的生源收取及品牌宣傳都能起到助推性的作用。

　　以下游戲活動(dòng)可以選擇其中一項(xiàng)，進(jìn)行多方面不同類型的組合；也可以以每一項(xiàng)作為一場(chǎng)具體的表演，僅供參考。

　　活動(dòng)總目的：

　　1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。

　　2、了解端午節(jié)的由來(lái)，如：有關(guān)屈原的傳說(shuō)和賽龍舟的習(xí)俗。

　　3、端午節(jié)有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。

　　活動(dòng)方案

　　活動(dòng)一：《端午節(jié)的由來(lái)》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷。

　　2、喜歡和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗，共享節(jié)日的.快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT圖片、由來(lái)、故事、龍舟和粽子和其他習(xí)俗的圖片

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、教師配合圖片講述《屈原的故事》。

　　2、端午的習(xí)俗：教師出示PPT圖片

　　師：那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢？（出示圖片）

　　（1）掛艾葉菖蒲

　　（2）賽龍舟

　　（3）吃粽子

　　（4）佩香包

　　（5）五彩繩

　　（6）教師小結(jié)

　　活動(dòng)二：《美麗的龍舟》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫創(chuàng)作。

　　2、體驗(yàn)繪畫的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、觀看有關(guān)劃龍舟比賽視頻

　　2、ppt范例畫

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽，引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)龍舟的基本特征（幼兒也可自由討論）。

　　2、引導(dǎo)幼兒想想龍舟是怎樣？教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài)，特別是龍頭的建構(gòu)。

　　3、啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的龍舟，裝飾龍舟的外形。

　　活動(dòng)三：《五月五》詩(shī)歌

　　五月五，是端陽(yáng)，

　　插艾蒿，戴香囊，

　　吃粽子，撒白糖，

　　龍舟下水喜洋洋。

　　幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂(lè)于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

　　2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　（一）知識(shí)分享

　　1、知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

　　2、欣賞端午節(jié)傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

　　（二）學(xué)習(xí)端午節(jié)的兒歌

　　①五月五，是端陽(yáng)；龍船雙雙鬧長(zhǎng)江；兩邊坐著劃船手；中間坐著打鼓郎；咚咚鏘；咚咚鏘；咚咚咚咚鏘。

　　②五月五，是端陽(yáng)。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

　　③五月五，過(guò)端午，賽龍舟，敲鑼鼓，端午習(xí)俗傳千古。

　　④粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處端陽(yáng)處處祥。

　　⑤雄黃酒，灑庭戶，小孩頭上畫老虎。一，二，三，四，五，家家戶戶過(guò)端午。

　　（三）動(dòng)手操作

　　各班開(kāi)展包粽子，制作荷包、編制五彩線等活動(dòng)。

　　（四）區(qū)角創(chuàng)設(shè)：

　　1、科學(xué)角：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包（香袋）；

　　2、美工角：擺放制作荷包、五彩線、和制作粽子的材料；張貼賽龍舟的圖片，屈原的圖片等；

　　3、閱讀角：張貼有關(guān)端午節(jié)的字條，讓幼兒認(rèn)讀。

　　（五）家長(zhǎng)工作：

　　1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗；

　　2、帶孩子購(gòu)買艾草和菖蒲、粽子、香袋（荷包）、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品；

　　3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道；

　　4、參加班級(jí)的包粽子等活動(dòng)。

　　幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步了解端午節(jié)的傳說(shuō)及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。

　　2、知道包粽子的原料和方法。

　　3、對(duì)民族傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、賽龍舟的錄像和圖片。

　　2、包粽子的材料，香包、鴨蛋、粽子各一個(gè)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、出示粽子，引出“端午節(jié)”的傳說(shuō)。

　　提問(wèn)：這是什么？你們吃過(guò)粽子嗎？都吃過(guò)哪些味道的粽子？

　　幼兒自由討論，說(shuō)說(shuō)大家在這段時(shí)間里經(jīng)常看見(jiàn)大人包粽子、吃粽子，這是為了什么？介紹端午節(jié)來(lái)歷的傳說(shuō)。

　　2、組織幼兒觀看圖片，了解端午節(jié)的習(xí)俗。

　　①在端午節(jié)，人們會(huì)進(jìn)行哪些活動(dòng)？

　　②龍舟是什么樣的？人們?cè)谠鯓觿濤堉鄣模恳贿厔濤堉圻�做些什么？他們?yōu)槭裁催@樣做？

　　③綠色的粽子里面有什么？包粽子需要哪些材料？怎么包出來(lái)的？

　　3、教師介紹其他的有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　4、品嘗粽子，感受節(jié)日的氣氛。

　　幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、愿意與同伴交流分享，感受過(guò)端午節(jié)的喜悅情感。

　　2、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，能積極參與節(jié)日慶祝活動(dòng)。

　　3、了解端午節(jié)的傳說(shuō)及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、物質(zhì)材料準(zhǔn)備：幼兒自帶的粽子，鴨蛋

　　2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：知道端午節(jié)要吃粽子

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、談話導(dǎo)入。

　　提問(wèn)：＂你們吃過(guò)粽子嗎？吃過(guò)哪些味道的粽子？＂

　　＂你喜歡吃哪種粽子？＂

　　＂為什么在這段時(shí)間里人們都要包粽子、吃粽子？＂

　　（幼兒討論后，教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說(shuō)）

　　2、說(shuō)說(shuō)端午節(jié)的古老故事。

　　（1）教師講述端午節(jié)的來(lái)歷。

　　（2）了解端午節(jié)的習(xí)俗。提問(wèn)：你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗？

　　（門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng)……）。

　　（3）拓展談話范圍：為什么在端午節(jié)時(shí)家家戶戶門前掛艾草和蒜頭？（幼兒討論）

　　3、教師小結(jié)：

　　從端午節(jié)開(kāi)始天氣會(huì)越來(lái)越熱，蚊子、蟲(chóng)子也越來(lái)越多，疾病容易流行。古時(shí)還沒(méi)有發(fā)明滅蚊劑，但古代中國(guó)人非常聰明，愛(ài)動(dòng)腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅(qū)除蚊蟲(chóng)。

　　4、幼兒品嘗粽子，體驗(yàn)端午節(jié)的快樂(lè)

　　（1）幼兒互相介紹自己帶來(lái)的粽子：形狀、口味。

　　（2）幼兒分享粽子。

　　5、活動(dòng)延伸

　　親子游戲：劃龍舟。

　　游戲規(guī)則：將班級(jí)參與活動(dòng)的家長(zhǎng)和幼兒平均分為兩組。每組家長(zhǎng)分兩隊(duì)面對(duì)面插縫站好然后平躺在地面上，家長(zhǎng)將雙手舉起來(lái)，讓幼兒可以在上面平穩(wěn)的爬過(guò)去。游戲開(kāi)始前幼兒在起點(diǎn)排好隊(duì)依次從家長(zhǎng)的手上爬過(guò)去。

　　游戲提醒：家長(zhǎng)躺下的時(shí)候，老師要注意調(diào)整家長(zhǎng)的位置，保證家長(zhǎng)雙手舉起來(lái)的時(shí)候是一條直線。家長(zhǎng)在運(yùn)送幼兒的時(shí)候注意配合左右的家長(zhǎng)關(guān)注幼兒的位置。老師注意家長(zhǎng)搭起來(lái)的“龍舟”上面最多只能兩到三個(gè)幼兒。

　　幼兒園端午節(jié)活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過(guò)全蹲走動(dòng)作練習(xí)，鍛煉腿部肌肉力量和耐力，提高平衡能力和協(xié)調(diào)性。

　　2、激發(fā)參與體育活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。

　　3、培養(yǎng)耐力及協(xié)同合作的能力。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　單元筒8個(gè)、體能棒8根（含連接器8個(gè)）、體能條4根、協(xié)力布道1套；礦泉水若干、秒表1個(gè)、音樂(lè)。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1、教師帶領(lǐng)幼兒一路縱隊(duì)沿著塑膠跑道進(jìn)行走、跑交替練習(xí)。

　　2、幼兒站成四路縱隊(duì)，教師和幼兒一起在音樂(lè)的伴奏下有節(jié)奏地做熱身運(yùn)動(dòng)：頭部運(yùn)動(dòng)、上肢運(yùn)動(dòng)、下蹲運(yùn)動(dòng)、踢腿運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)等，重點(diǎn)活動(dòng)膝關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)部位。

　　四、集體游戲：賽龍舟

　　1、布置場(chǎng)地，創(chuàng)設(shè)游戲情境

　　設(shè)置4條“賽道”，在每條賽道的途中各設(shè)置一個(gè)用單元筒、體能棒、體能條和連接器搭建而成的“橋洞”，在終點(diǎn)處放置1片長(zhǎng)方形協(xié)力布道和若干瓶礦泉水作“大粽子”。

　　2、介紹游戲玩法，開(kāi)展游戲

　　四人一組扮演“小龍舟”，4只“小龍舟”全蹲姿勢(shì)站在起點(diǎn)線后等待，其他幼兒則在場(chǎng)外扮演“觀眾”。游戲開(kāi)始，4只“小龍舟”沿著“賽道”鉆過(guò)“橋洞”到達(dá)終點(diǎn)，然后4人一起用協(xié)力布道運(yùn)兩個(gè)“大粽子”回起點(diǎn)。任務(wù)完成后，交換角色，游戲繼續(xù)，直至所有的小組完成任務(wù)。教師計(jì)時(shí)，用時(shí)最短的小組獲勝。

　　3、游戲拓展：教師可根據(jù)幼兒的水平，在路徑中設(shè)置一些障礙，幼兒需繞障礙進(jìn)行全蹲走，以增加游戲的難度。

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