幼兒園工會工作總結

　　幼兒園工會要發揚優良傳統，為教工服務，為幼兒園發展服務，很好地發揮橋梁作用。以下是小編給大家整理了幼兒園工會工作總結，歡迎參考閱讀。

　　轉眼間，20**已將近過去，在過去的這一年中，我園工會在區教育工會、幼兒園黨政的領導下，緊緊圍繞幼兒園工作的中心，顧全幼兒園發展大全，維護教職工切身利益，增強全體教職工的民主管理意識，關心教職工生活，積極開展各種有益活動，增強凝聚力，充分調動教職工的積極性，發揮好工會在幼兒園中的紐帶作用，進一步提升了工會的工作能力，現對20**年度工會工作總結如下。

　　一、以“三真”文化創建為抓手，營造和諧校園文化。

　�。ㄒ唬�專題培訓，提升內涵

　　校園文化建設是教育發展的需要，也是和諧社會的需要，是提升教育內涵、促進教育可持續發展的重要途徑，“三真文化”是幼兒園的園所文化主打品牌。為此20**年我們組織開展了2次的園所文化專題培訓活動，活動均邀請了企業文化心理咨詢公司老師主講。

　　第一次培訓活動，樂懿老師給全體教工強調和剖析了園所的文化內涵，讓教工對于園所的發展和定位有了更加鮮明和清晰的認識。在培訓活動中，全體教工們一起溫習了幼兒園的園所文化，每一位教工對于園所“三真”文化之“真情、真知、真為”都能脫口而出，熟記于心。圍繞三真園所文化，樂懿老師利用一個個小游戲讓每位源幼人對園所文化的內涵有了更深入的理解，更讓大家明白：園所文化的實質就是園所的價值觀，園所文化是園所規劃和管理的靈魂，是一種無形的管理方式。通過此次的園所特色文化培訓，讓教工從中感受到園所文化所傳播的幸福感、和諧感，將更具有凝聚力。

　　第二次培訓活動——園所幸福文化，樂懿老師與全體教職工共同探討獲取“幸�！钡拿卦E。首先，從成長環境、價值觀等方面分析了60后、70后、80后和90后各自的幸福能力。在座的各位老師對號入座，引起大家廣泛的共鳴。接著樂懿老師著重從“情緒調節”入手，跟大家分享了如何在遇到種種不如意時，能夠合理歸因，始終保持樂觀向上的心態。讓開放成為一種常態，讓感恩變成一種習慣，把困難、煩惱都當成自我修煉的機會。

　　通過培訓活動，在日常工作中，教工把園所文化融入到實踐中去，使源幼成為有文化、有內涵的幼兒園，用自己的綿薄之力努力為孩子創設一個溫馨、和諧的樂園，讓每一個孩子都能在這片凈土上健康、快樂地成長。

　�。ǘ�）三真踐行，用心落實

　　工會積極配合幼兒園黨政切實加強全園教職工的思想政治教育，狠抓抓教師師德建設，鞏固提升教師職業素質和綜合素養。開展師德承諾簽約活動，通過對師德承諾和綠色教師節承諾簽名活動，進一步鞏固了教師的職業道德，鄭重對自己的承諾負責；召開表彰大會，通過對優秀教師的事跡宣講，讓全體附幼人接受了一次師愛的洗禮，進一步弘揚了崇高師德，推動了我園“三真”校園文化的創建深入；通過“美在身邊”活動，挖掘身邊的“優秀班主任”、“師德標兵”、“微笑之星”等先進教師，分享教書育人先進事跡，開展以“樹立師德形象，構建和諧校園”師德建設活動，扎實開展幼兒園文化建設工作。

　　工會配合幼兒園積極推進師資梯隊建設，一年中，幼兒園開展各類評比競賽和展示活動，為教師提供發展成長的平臺。通過園際聯動與結對帶教等方式，教師精心思考、準備活動，大膽實踐、自主探索創新，獲得專業成長。通過結對帶教、匯報反饋指導、技能考核等機制，塑造新教師。引導新教師全面了解新課程內容，掌握課程實施要點，在鼓勵與肯定中增強新教師的工作信心。通過社團培訓、項目管理、學科中心組內成員輻射、高級教師教學展示周、多崗培訓等機制，提高骨干教師分析課程實踐問題的能力，強化了課程實踐引領意識與行為，進一步提高自身的綜合能力，在展示與評優中，助推青年骨干教師的成長。一年來，以年段中心組為單位的教研活動進行得如火如荼；教壇新秀、學科名師工作室扎實開展研討，讓其他參與的教師也有所獲。所有這一切，均營造了濃郁的教研氛圍，促進了教師的專業成長，為教育教學質量的提高奠定了良好的基礎。通過自身努力，2位教師申報一級教師職務順利通過。

　　以創建文化校園，實現教職工素質的提升為工作目標，本年度推出了辦公室文化創建活動和書香活動。大部分辦公室都能做好整潔整理工作，自養成了好值日衛生工作的文明習慣，辦公場所比較整潔舒適。但是在保持和在美化和溫馨上需在20**年度要重點加強和改進的�！皶�香校園”是幼兒園一貫重視的工作之一。

　　今年工會組織的“讓閱讀成為日常習慣”的草地讀書活動在暖和的春光中美好而順利進行，同時整合團支部進行了好書共閱活動。相信在書香校園系列活動的感染下，教師愛讀書的習慣會保持和傳承。

　　今年適逢幼兒園兩次大的展示活動，工會不退讓不推讓，總是以飽滿的精神努力完成分配的工作任務，還主動承擔其他任務和頂崗，為保證活動順利圓滿做出自己最大的力量。

　　二、推進幼兒園民主建設，提高職工主人翁意識。

　�。ㄒ唬┕�會換屆選舉，充分發揮民主和民意

　　根據《工會法》有關規定，工會于20**年6月27日召開了第三次會員大會暨換屆選舉大會，全體會員參加會議。為了確保本次換屆選舉工作做到公正、公開、公開和民主，工會換屆選舉嚴格按照程序規范操作進行，整個會議議程分為兩個階段。第一階段為工作報告，首先，由上一屆工會主席向全體會員做5年來工會工作報告，報告全面總結了幼兒園工會幾年來發揮職能，在民主管理、校園文化建設、團隊凝聚力、配合教育教學工作、維護教職工利益等諸方面所做的.工作和取得的成績；接著，會員們聽取了經費審查報告，了解了5年來工會經費的來源和使用，全體會員以舉手表決的方式，審議通過了兩個報告。第二階段為正式選舉。

　　通過無記名投票，先差額選舉產生3名工會委員，接著在選出的3名工會委員中直接選出工作主席1名，以票數最多者當選，另外2名分別兼任女工委員和經審委員。新任工會主席代表第三屆委員會表態，感謝全體教工的信任，將繼續秉承和創新，心系教職工，全力維護教職工利益，努力做好教職工服務工作，把工會真正建設成為教職工信賴的“職工之家”。

　　（二）民主管理大會，提升教工主人翁精神

　　以《上海市中小學教職工代表大會工作意見》精神為指導，進一步健全有關機制、制度與程序，保障全體教工的知情權、參與權、表達權與監督權，團結、引領全體教工積極參與民主決策、民主管理與民主監督，促進學�？茖W發展、和諧發展。20**年成功召開三次教工民主管理大會，對園務計劃總結、規劃中后期實施自評報告進行了審議，對幼兒園的重大事情進行了討論。做到會前廣開言路、廣納良策，多形式、多渠道地傾聽全體教工的意見與建議；會中規范程序，增強針對性與實效性，提升教代會的信度與效度；會后加強對提案的處理、監督和反饋。

　�。ㄈ�）園務公開工作，保持常態力促規范

　　繼續扎實做好園務公開工作，強化了對園務公開的重要性、及時性，進一步切實構建更為規范、優化的園務公開工作體系，切實提升園務公開精細化水平，切實推動園務公開工作沿制度化、規范化、進一步強化教職工民主參與、民主管理、民主監督的作用，激發教職工的積極性，為辦好幼兒園打下良好基礎，進一步推進黨風廉政建設和干部隊伍建設，促進幼兒園改革、穩定與和諧發展優質化的軌道不斷開拓前進。

　�。ㄋ模﹥A聽民意心聲，立足溝通協調與保障

　　在黨支部的大力指導和領導下，以”傾聽與回音”服務小站為基地，落實談話制度，深入一線教工傾聽心聲，了解民意。及時了解外地青年教師的生活和感情狀況，讓他們知道有困難找工會；對孕期的教工給予更多的關心，緩解焦慮；與家有讀書郎的教工多溝通，了解孩子的學習狀況和親子關系，適時給予一些建議；主動走近老教師，關心其身體狀況，傾聽孩子成長的煩惱。通過搜集教工對園所發展的意見建議和提案，與園務協調溝通，對于可行、利于園所發展、教師成長的采納并實施操作。

　　三、開展形式多樣活動，深入關愛工作

　　有計劃地開展有益教職工身心健康，配合幼兒園中心工作，提升群眾活力。使教職工保持精力充沛，充滿活力，讓教職工的生活豐富多彩，又高雅不俗，如：開展教職工新年運動會、迎新聯歡活動、利用“三八”節開展組室活動，組織教師參加一日游活動、暑期療休養活動等，同時積極參加上級工會組織藝術節活動，如朗誦、舞蹈、書法、攝影等比賽，活動的開展給各組室帶來了更多的集體榮譽感，同時增進了友誼，營造了和諧團結的組室氛圍。

　　為了認真落實教代會提案，進一步活躍校園氣氛，豐富教師的業余生活，努力提升教師的幸福指數和歸屬感。以新一屆工會組建為契機，20**年，重組納新了4個教工社團，分別是：書香源幼沙龍、靚媽萌娃親子沙龍，樂活養生健康沙龍，惠生活DIY手作沙龍。全體教工自主報名參加社團，組團后自主推薦1-2名社長，社長認真聽取社員建議和意見，制定好活動計劃。利用社團活動載體，激發教工的工作積極性和熱情，從而提高團隊的凝聚力，營造一種健康的團隊氛圍，切實營造“愛滿源幼”的情境與氛圍。

　　為了提升教師的身體素質，讓教工感受到健身運動的魅力，營造文明健康的生活方式，為低碳環保、綠色生活做出貢獻，20**年的最后一個工作日，工會組織教工開展“不忘初心、迎接20**”徒步迎新活動�；顒忧�，根據教工的實際情況，工會在制定方案時，對路程的設計反復斟酌，保證全體教工都能完成，也為了鼓勵教工的堅持，路程中設置了2個供給站，提供熱飲和小點心。徒步出發了，天公作美，空氣質量優。全體教工合影留念后，整隊邁開了腳步。一路風景一路歡笑，一個半小時的徒步在大家的共同努力下，圓滿完成，活動得到教工的一致認可和點贊。通過徒步迎新活動，讓教工感受到團隊健身的樂趣，用陽光的心情迎接新一年的到來。

　　工會認真做好日常對生病教職工的及時探望慰問和送溫暖工作，一年中探望生病教工8人、慰問3人。工會和黨政經常深入組室，了解教職工的工作和生活狀況，對有困難的教職工及時提供幫助，特別是外地籍青年教師的工作和生活，及時為他們排憂解難。工會時刻關心女教工的生活、工作、思想狀況。平時，有老師生病住院時，工會都第一時間前往慰問，讓全體教師能安心工作，感受到幼兒園的溫暖，從而融入到大家庭。在行政的大力支持下，在工會的努力下、在全體教工的期盼和等待中，婦女之家硬件創建完成。雖然空間不是很大，但是特別的溫暖，雖然不是很豪華，但是特別的溫馨，婦女之家給女教工又提供了一個活動的空間、成長的基地。

　　四、加強工會自身建設， 提升工會干部素質

　　工會始終加強學習，堅持不同形式的每月一次的工會組長例會制度，學習有關政策法規，關注工會工作的內涵發展，提高工會工作的理論水平。加強對教育改革發展的了解，鞏固依法治會、依法行使職能的觀念，掌握工會工作的新方法，與時俱進，開拓創新。嚴格做到管好、用好工會的每一筆經費，充分發揮工會經費的使用效益。堅持加強作風建設，提高工會工作的實效性，時刻關注群眾關心的熱點，難點問題，多與群眾交流，確保各種信息渠道的暢通，化解矛盾，構建和諧的干群關系，師生關系，為建設和諧校園做出應有的貢獻。

　　五、問題與反思

　�。ㄒ唬┤绾胃�好利用教工之家和婦女之家，建立長效機制是后續思考和實踐的。

　�。ǘ�）如何更合理地規劃用好工會經費，發揮一點經費發揮比較大的效益。特別是發揮好非編教工工會費的最大效益化。

　�。ㄈ�）社團活動的進一步管理和組織，更需要思考和細化，建立長效機制。

　�。ㄋ模﹥A聽民聲民意工作，有待優化和創新開展。

　　總之，本著以服務為根本，健全活動制度，深化活動內容，我們將再接再厲，使我園工會工作再上新臺階。

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