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希望幼兒園管理計劃
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劃
年9月 2011
希望兒園管理計劃
一、指導思想
繼續認真貫徹十七大會議精神，在市區學前教育工作計劃的引領下，運用先進的教育理念，以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨，以保教結合為原則，以貫徹綱要安全工作為主線，以師資隊伍建設與內涵建設為重點，以促進幼兒發展為目的，有效開展幼兒園工作。保證高質量的教育質量，切實辦好人民滿意的教育，真正為家長服務。
二、工作思路
2009年希望幼兒園工作思路是：認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》》和《幼兒園教育指導綱要》，圍繞安全工作一條主線，做好四項工作內容。規范管理，提升幼兒園辦園水平，增強依法辦園意識和責任意識；強化幼兒文明禮儀和幼兒日常行為規范上下功夫。開展園本教研，不斷摸索與研發具有實幼特色的課程。通過評價，不斷提高幼兒園保教質量；促進均衡，全面提高，鞏固教科研成果，進一步強化園所文化建設，教師隊伍建設，全面提高幼兒園辦園水平；優質服務，示范引領，努力做好衛生保健工作、安全工作、檔案工作、通訊報導工作，保質保量完成2009年各項工作任務。
三、主要工作及措施
（一）園務管理
目標：強化園領導班子職責，分層管理條理清晰、目標明確。各中層保教、后勤管理人員以身作則，發揮模范與帶頭作用。加深教職員工對幼兒園發展前景的信心，對教工從思想、生活上實行人文關懷，加強園務公開工作。
措施：
1、加強班子建設，后勤管理人員遵守逐月匯報制度、例會制度、總結交流制度。
2. 組織教師學法、知法、懂法、用法。
3、園務管理關注“人文關懷”。
（二）師資隊伍
目標：幫助教師樹立目標意識，加強骨干教師隊伍與新教師、臨時代課教師的管理與培養。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術能力。全體教師參與園本教研與評價課程實踐。
措施：
1、根據幼兒園師資隊伍培訓計劃，進行教師教學能力的培訓。
2、第四周開始，全園以教研組為單位，開展“示范課、特色課、模仿課”業務培訓活動
3、加強師資隊伍基本功的培訓，開展彈唱、舞蹈、美術折紙手工比賽活動。
4、加強教師對教育案例、教育教學的反思能力，提高她們的業務素養。園內教師優秀案例、課例的解讀學習活動。
5、激發教師參與科研活動的積極性，并形成課題定期交流研究進度制度。
（五）家長聯動
目標：家長與本園的互動得到提高，園本課程在家長中的影響范圍擴大。
措施：
1、以全園、年齡段、各班、個別為不同形式的組織形式開展豐富多樣的家長會活動
2、定期開展家長問卷調查，開展對幼兒園工作的.滿意度調查
（六）園所文化
園所文化目標：配合新裝修的園舍，改善教育教學環境，創設適宜“園本課程”的大環境。向社區、區級及以上范圍擴大本園辦園特色的影響力。繼續建設學習型組織，啟動第四屆書香校園閱讀節，實施園所文化建設計劃。加強園內安全、衛生工作的教育與宣傳工作。 措施：
1、啟動第四屆書香校園閱讀節，
2、以教研組為單位完成二層走廊外環境有主題的創設
3、完成各專用活動室的創設
4、把教工之家與教師會議室結合，創設寬松、健康的員工活動區
5、幼兒園后勤管理繼續為教育教學服務，創設適宜幼兒發展的物質條件
6、做好幼兒園內綠化養護工作
7、強化安全衛生工作制度，切實抓好安全衛生工作。
8、定期開展安全演練、法制教育、心理教育等教育活動
9、定期做好安全衛生工作的宣傳工作
10、積極發揮社區輔導員的作用，開展相關法制教育等
四、具體日程安排
九月
1. 學年教職工“三育人“總結、考評、獎勵
1. 學習傳達上級文件精神，總結10工作下達11園務計劃
3. 看望老領導、慰問離退休老干部
4. 教師績效工資辦法討論與擬定
5 制定新學年計劃
6. 教師自制玩教具
十月
1、做好開學報名、幼兒體檢查驗工作。
2 教師業務學習、環境創設，豐富幼兒活動材料
3. 2011年重點目標責任書簽訂
4. 慶祝十一活動
十一月：
1、 園本培訓一
2、 召開實幼家委會、各班開展家長會
3、 早操律動評比活動
4、 保育員上崗工作培訓
5、 安全輔導員宣傳活動
6、 “好習慣伴我快樂成長”師德系列活動
7、 骨干教師讀書沙龍活動
8、迎接市星級復查驗收
十二月：
1、 教師案例、論文、個案的交流
2、 課題組階段回顧與小結
3、 園本培訓二
4、 創建和諧校園活動
5、 舉行“春季防病”衛生講座
6、 進行安全演練
7、 教研組讀書活動
8、 完成走廊環境的創設
9、 早教活動
10、 教師專項基本功展示活動（朗誦、彈唱、繪畫、手工等）
11、 特色項目組活動
一月：
1、 骨干教師沙龍活動
2、 運動展示周活動
3、 園本培訓三
4、 愛國啟蒙教育主題活動
5、 安全宣傳教育講座
6、 邀請專家來園指導
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