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設計圖：
良好閱讀習慣的培養對于幼兒終身發展有著極其重要的影響。而如何激發幼兒的閱讀興趣是關鍵。超萌創意書簽制作，讓閱讀變得更有趣。既能激發幼兒的閱讀興趣，還能幫助幼兒養成愛護圖書的好習慣，同時通過親子閱讀和親子自制書簽，搭建親子溝通的橋梁。
活動目標：
1.了解書簽的由來及作用，提高閱讀的興趣。
2.通過欣賞不同的書簽，嘗試用各種材料自由創作，感受創作書簽帶來的樂趣。
活動準備：
PPT《閱讀小書簽》、音樂
活動指導：
1.出示書簽，了解書簽的由來和作用。
教師：小朋友們，你們知道這是什么嗎？它有一個好聽的名字叫做書簽。你知道書簽是怎么來的？它有什么作用？
可兒：大家好！我是新陽幼兒園勤學小能手可兒，讓我來告訴你們書簽里藏著什么秘密吧！書簽早在兩千多年前的春秋戰國時期就出現了，當時的書簽是象牙制成的(出示象牙圖片)，稱之為“牙黎”，它是插在卷軸書內的。到了唐代，書簽變薄了，用骨片或紙板制成(出示骨片和紙板圖片)，有的還在薄片上貼上一層有花紋的綾絹，這樣就可以夾在書里了。到了宋代，書簽就基本定型，和我們現在的差不多。但隨著時代的發展，書簽變得越來越精美。
中國是書籍的王國，歷代典籍汗牛充棟，一冊一冊的書堆疊在一起，翻找起來非常不方便。書簽就派上了大用場，成為書籍重要的組成部分。據傳，唐代集賢院藏書以紅、綠、碧、白四色書簽區分經史子集，學子找書之前先讀“簽”，大大減少了查檢的麻煩。在唐代出現的“書簽”，是“書的標記”，就像我們圖書上的標簽一樣。書簽還能標記閱讀到什么地方，記錄閱讀進度而夾在書里的小薄片兒 ,隨著網絡時代的發展，又衍生出電子書簽等，以記錄閱讀進度和心得。你們瞧這小小書簽，本領可真大呀。
2.播放視頻，欣賞各種書簽。
教師：原來書簽用處這么大，今天老師也準備了很多書簽，那接下來請小朋友們來看一看都有哪些款式的書簽？你能幫忙分類嗎？
小結：（1）這些書簽大概可以分為紙質書簽、黃銅書簽、毛線、毛氈書簽、木質書簽、軟陶書簽、玉石書簽、金屬書簽、電子書簽、還有植物葉片書簽。
（2）那么，制作這些書簽用了哪些材料，你發現了嗎？哇，小朋友的眼睛真亮，發現有的書簽使用了紙張，有的書簽使用木片，還有的書簽使用了毛線，其實除了小朋友剛才說到的材料以外，有的書簽還使用了賽錄駱（也就是最早生產的合成塑料）、還有純銅、鋁合金、毛氈、軟陶、玉石、樹葉等都是書簽制作的主要材料。書簽不僅用處大，種類還這么多。你想不想做一個屬于自己的書簽？
那么，快快行動起來吧！
3.自選材料，制作創意書簽。
（1）教師：猜一猜，制作這個需要哪些材料？（彩紙、雙面膠、勾線筆、剪刀）
首先，將正方形彩紙對角對折，對折之后展開，一角朝對角線向上翻折一次
順著折痕再向上翻折一次，再將底下兩個角向上對折。
接著，兩角向下翻折，保留折痕后，再將兩角向下大約30度翻折
接下來是一個難點，兩邊沿著折痕往內翻折，狐貍的頭就完成啦！
最后，貼上準備好的半圓形、三角形卡紙做狐貍的眼眶和耳朵，用勾線筆畫上眼睛。可愛的卡通狐貍DIY書簽完成啦！
（2）教師：你學會了嗎？別著急，我們還可以通過一個視頻再試著做看看。
4.活動延伸
教師：哇，這樣的書簽是不是特別好看又實用呢？ＤＩＹ創意書簽制作，讓閱讀變得更有趣�？靵砜纯�，小朋友們和爸爸媽媽一起制作的書簽吧！喜歡他們制作的書簽嗎？那就快快動手做一個吧！
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