活動目標：
      1.幼兒學當亞運火炬手，通過走木橋、繞障礙等練習平衡的技能來模仿火炬手傳遞火炬。
      2.感受亞運氣氛，喜歡參與體育鍛煉。
      3.激發幼兒愛祖國的情感，為中國舉辦亞運會感到驕傲、自豪。
      活動準備：
      1.幼兒知識經驗準備：已經了解關于火炬傳遞的一些相關知識。
      2.物質準備：亞云火炬幼兒每人一把、模擬圣火盆一個、小國旗若干面、平衡木四個、高蹺16個、錄音機、磁帶 
      活動過程
      一、開始部分：
      1.師：小朋友們知道2010年的亞運會在哪里舉行？（中國——廣州）。最近在進行亞運會的什么活動？我們小朋友也想當火炬手嗎？
      2.幼兒聽音樂做健康操。
      二、基本部分：
      1.豐富幼兒知識經驗，知道火炬傳遞的多種方法
      全體幼兒跟著他一起練習做相應的動作（一個手要舉著火炬）
      教師小結：火炬傳遞有跑步、騎馬、登山、游泳、鉆過隧道等多種方式進行。
      2.練本領，爭當小小火炬手
      （1）請幼兒分散地試著做火炬傳遞的動作。
      （2）請一幼兒練習：手舉火炬走過小橋（平衡木）的動作。
      （3）著重指導全體幼兒練習手舉火炬走過小橋的動作。
      教師注意指導幼兒要手腳協調地走保持身體平衡并保護好火炬。
      3.游戲：火炬傳遞
      （1）向幼兒介紹火炬傳遞的線路：跑過一段路后、繞過障礙物（高蹺）、鉆過一個小隧道（橡皮筋）、走過一坐木橋，大家相互傳遞、接力，最后到達的火炬手去點燃火炬盆。
      （2）幼兒分四隊嘗試練習動作，注意對個別幼兒進行幫助。
      （3）請個別動作練得好的幼兒示范
      4.集體游戲：亞云火炬大家傳
      組織幼兒分成四組根據場地安排有續的一個一個傳遞，最后一棒火炬手點燃圣火盆，看哪隊先點燃火炬盆。鼓勵傳遞完的幼兒當啦啦隊揮舞國旗助威，吶喊。
      三、結束部分
      聽音樂一個一個接龍成小火車，一起開著火車到北京看奧運。

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