故事名稱：狂人日記_魯迅(中)
故事內容：
無論怎樣贊譽魯迅先生對中國文學的貢獻、他在中國文壇上的地位以及他的作品和人格都是不為過的。先生的作品所闡述的內容和藝術風格的豐富性可謂其最為突出的一點，正因如此，先生的作品即使在今天讀來，仍能給人以深深的觸動。
　　金庸在《笑傲江湖》中講述了正邪的辯證關系——名門正派并不見得光明磊落，倒是所謂的“魔教”中人卻頗具義者風范。魯迅先生的《狂人日記》在更高的層次上向讀者展示了“常人”和“狂人”的辯證關系——“常人”所說的仁義道德是“食人”的禮教；而“狂人”眼中的世界卻是更為真實的現實。作品展現了一個瘋子的視角，在他的眼中，人人都想吃掉他，就是他自己也在無意中吃過人，而吃人的歷史在中國已經有四千年；當讀者真的把他當做一個瘋子看時，一切卻都又合情合理。作品雖然是從“狂人”的視角去寫作的，可是，文章卻形成了兩個視角。讀者可以從“狂人”的角度，也可以從“正常人”的角度去閱讀，從而可以更深刻地理解作者的用心，其中浸透著魯迅先生的一種憂狂悲憤的意識。
　　繪者黃本蕊頗具創意地運用“拼貼”的手法來操作插畫，深刻地渲染了“狂人”眼中的意境，切合了精神分裂者眼中錯亂拼湊的意象。于是，就連隱藏在畫幅背后的多重意味——黑暗、錯亂、諷刺、憤怒、悲哀、抗爭等等也都浮出水面。
　　真正的憂患是給人以希望的，真正的批判是蘊涵鼓舞的。文章結尾，魯迅先生寫的是“救救孩子……”他用的是省略號，而不是感嘆號或句號；最后一幅畫是一株綠苗托出的一個嬰兒。只要希望在，光明就會突破黑暗的蔭翳，秩序就會突破凌亂的遮蔽。只要人們迎著希望去努力，美好就在前方。

【狂人日記_魯迅(中)】相關文章：

• 《小狗塔菲》繪本PPT

• 《小猩猩》繪本PPT

• 《小豬奴尼》繪本PPT

• 幼兒園教材中兒童故事的研究

• 《桃太郎》繪本PPT

• 《凱能行》繪本PPT

• 《我和你》繪本PPT

• 《誰來我家》繪本PPT

• 長長的故事

• 《朱家故事》繪本PPT

• 《鴨子，鵝》繪本PPT

• 《野馬之歌》繪本PPT