一﹑教學內容：幼兒故事《熊媽媽請客》

　　二、教學目標：1.讓幼兒理解故事內容,感受故事的趣味性。

　　2.引導幼兒了解常見動物的生活習性與特點,鼓勵幼兒大膽進行情境表演

　　三、教學準備：小動物圖片,小動物頭飾,ppt課件

　　四、教學過程：1.師：（小朋友們,今天林老師給大家帶來了一位新朋友,你們想不想認識它��？）幼兒：﹙想！﹚教師出示小熊圖片師：﹙小熊說了,今天是熊媽媽的生日,他想邀請小朋友們一起去參加熊媽媽的生日聚會,大家說好不好�。咯w幼兒：﹙好！﹚師：﹙那在去之前,老師來問問小朋友們你們生日時都是怎樣過的呢？﹚教師讓幼兒根據自己的生日體驗,大膽積極的發言。師：﹙小朋友們都說的很好,現在就讓我們快快去參加熊媽媽的生日聚會吧！﹚

　　2.分段播放ppt課件,讓幼兒熟悉故事內容,老師提出問題：（都有誰來參加熊媽媽的生日聚會了？小熊是怎么知道的？）教師復述謎語讓幼兒學念,并引導幼兒按照故事人物的順序把對應的小動物圖片粘到黑板上。

　　3.繼續播放課件,提出問題：﹙誒呀！客人們誰也不做聲,誰也不吃,這是怎么回事呢？﹚引導幼兒說出是因為把菜送錯了,教師展示錯誤的配對關系圖。﹙小朋友們真聰明,現在讓我們接著看看小熊是怎么做的。﹚

　　4.繼續播放課件至結束,師：﹙小朋友們,你們知道客人們都愛吃什么嗎？﹚引導幼兒進行動物與食物的正確配對 。

　　5.活動延伸：情境表演《熊媽媽請客》師：﹙小朋友們,今天我們參加了熊媽媽的宴會,大家開心嗎？﹚幼兒：﹙開心！﹚師：﹙那現在老師就要請小朋友們來分別扮演這些小動物,我來當熊媽媽,咱們一起來進行情境表演好嗎？﹚教師完整地播放一遍ppt課件,讓幼兒觀察揣摩人物的動作表情,鼓勵幼兒大膽進行情境表演。

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