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一、設計意圖：
幼兒園體育教案－《小熊斗怪獸》是根據大班幼兒的年齡特點，充分利用我園優越的環境和材料，以幼兒最喜歡的游戲方式發展其基本動作，提高動作的協調性、靈活性，發展體能。
二、活動目標：
1、提高幼兒對體育活動的興趣，以及培養堅強、勇敢的意志品質。
2、通過投擲和平衡的綜合練習，提高幼兒動作的協調性與靈活性，發展身體的平衡能力。
3、幼兒在活動中不斷豐富投擲的經驗，并體驗成功和合作的快樂。
三、場地與材料：
1、幼兒園“侏羅紀動物公園”攀巖墻和周圍草地。
2、動物頭飾若干：平衡臺30塊；大小壘球、軟皮球、小皮球、海洋球若干；塑料筐三個；獎勵臺。
四、活動過程：
（一）熱身活動幼兒扮演各種動物進行四散追逐練習，充分活動身體。
（二）活動導入1、幼兒快速集合，教師向幼兒介紹活動內容——“小熊斗獸”，并提出要求：“小熊要戰勝怪可不容易，他必須走過一條很艱難的小路，而且還要投得準才能完成任務，你們行嗎？”以吸引幼兒對活動的興趣。
2、師幼討論：“小熊”要學會什么本領才能戰勝“怪獸”？（“小熊”要學會走“獨木橋”和擲“炸彈”兩個本領）。
（三）選擇性活動教師引導幼兒自主選擇一種本領（走“獨木橋”和擲“炸彈”）練習，并注意聽到信號后交換練習內容。
（1）練習擲“炸彈”的本領（學習肩上揮臂投準動作）①幼兒自主選擇大小、輕重不一的壘球進行練習。
②教師引導幼兒站在不同距離的位置上練習。
③幼兒自由選擇目標（“怪獸”）進行練習。
（2）練習過“橋”的本領（提高身體的平衡能力）①站在平衡臺上做各種動作，盡量保持身體平衡。
②走“獨木橋”
③走“斷橋”
④合作玩平衡臺（四）分享經驗1、教師巡回觀察指導幼兒練習，并對個別能力差的幼兒進行指導和幫助。
2、幼兒自由選擇活動，教師鼓勵幼兒開支腦筋想出更多玩法，并互相交流經驗。
3、教師小結，并組織幼兒討論如何“斗怪獸”，重新布置活動場地。
（五）集體游戲：“小熊斗怪獸”
1、游戲玩法：每個幼兒手執“炸彈”，自由通過各種“橋”，跑到“怪獸”區進行投擊。當擊中5個“怪獸”后，從獎勵臺上領取一枚“勝利獎章”，接著回到起點繼續游戲，直至所有“勝利獎章。
（六）活動結束。
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