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裝飾畫：圍巾
活動目標：1、了解圍巾花飾的多樣，及色彩的豐富。
2、學習用花紋,格子或圖樣對圍巾進行裝飾。
3、對裝飾畫有興趣。
活動準備：各種圖案的圍巾，水彩筆，紙（長、正方形的圍巾狀）。
活 動 過 程：
一、談話導入課題；
教師：冬天來了，天氣非常寒冷，請小朋友說說，我們怎樣來防寒呢？
二、、出示各式圍巾,讓幼兒欣賞；
1. 這是什么?(圍巾)它們有什么不一樣的地方?(花紋不一樣)
花紋什么地方不一樣?(有的是圍著圍巾四周一圈,有的兩邊有花紋,有的有圖案;或是圖案不一樣,有的是動物,有的是花,有的是格子……)
三、裝飾圍巾,幼兒作業。
1. 我們今天也來裝飾圍巾,你喜歡什么樣的圍巾?你會用什么畫案來裝飾你的圍巾呢?(幼兒講述)。
2. 看看我們有什么東西呢?(水彩筆)
3. 教師提出要求:幼兒能夠自己大膽裝飾圍巾,注意不和別人一樣,能自己想方法設計。
4. 教師巡回指導,幫助有困難的幼兒進行設計。
四、評講幼兒作品
1. 我們看看這些圍巾顏色怎么樣?
2. 你是怎么設計圍巾的?用了什么方法?(線條,圖案,色塊,花紋)
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