活動目標:

　　1、學習散文,能有感情地朗讀散文2、通過觀察圖片、玩猜測游戲和表演,感知散文的畫面情景,理解和表達散文內容3、積極參與活動,感受、體驗學習的樂趣。

　　活動準備：

　　1、教學掛圖：《看一看》

　　2、教師能熟練并有感情地朗讀散文。

　　活動過程：

　　1、教師逐幅出示教學掛圖的畫面,引導幼兒分別觀察,進行猜測活動。

　　2、教師完整地朗讀散文3、教師帶領幼兒有感情地朗讀散文活動延伸：

　　帶領幼兒走出室內,去觀察室外的景色,并用語言來形容.

　　活動反思：

　　孩子們都積極參與活動,感受、體驗學習的樂趣。

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