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活動目標：
1、會積極應答成人或同伴的呼喚；2、體驗與人交流的快樂。
活動準備：山羊媽媽、小山羊木偶各一。
活動過程：
一、教師邊講述故事并演示木偶；二、引導孩子模仿小山羊的應答方式回答老師的呼喚。
三、應答游戲：
1、全班幼兒躲藏起來,教師邊尋找邊呼喚幼兒的名字,被呼喚的幼兒大聲應答,然后跑出來擁抱老師；2、該幼兒跟在老師的引領下,一起呼喚其他幼兒的名子,直到"找到"所有的孩子。
活動延伸：此活動也可放在游戲活動時間,或其他自由活動時間進行,練習積極應答成人的呼喚,回："我是小X班的XXX。"附： 老山羊與小山羊山腳下住著小山羊一家,有一天羊媽媽帶小山羊出去吃草,轉(zhuǎn)了一個彎,小山羊不見了。
羊媽媽可著急了,大聲喊"小山羊--"小山羊聽見媽媽的叫聲,忙回答："唉,我在這里。"羊媽媽聽著聲音找到了小山羊,可高興了。又有一天,小山羊到外面去玩,要吃飯了還沒回來,羊媽媽就喊："小山羊--"小山羊忙應答："唉--"就回家吃飯了。
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