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活動目標：
1.發展走、跑、跳、鉆、爬等動作的協調性。
2.學習在運動中躲避，不與他人碰撞。
活動準備：
長約6米的綢布1條；小鴨手偶1個；活動音樂。
活動過程：
1.小鴨做運動。
小朋友們，看看誰來啦！嘎嘎嘎，我是小鴨子，你們好，今天我要跟你們一起做游戲，好嗎？地上有一些小紅點，每個小朋友找一個紅點站好，我看誰的速度最快。現在你們也來當小鴨子，我們一起來做操 “一群小鴨，個子矮矮，走起路來，屁股歪歪，拍拍翅膀，太陽曬曬，伸伸脖子，愛吃青菜。”
你們做得棒極了，小鴨子要親一親寶貝們！
2.小鴨去郊游。
現在我們跟小鴨一起去玩吧！瞧，這里有一座紅色的小橋，我們和小鴨子一起一個跟著一個走過小橋，要小心一點哦！
1）“過河溝”。現在紅色的小橋變成小河溝了，小鴨子們要跳過小河溝，你能跳過去嗎？（練習不同的跳的動作，并加大難度進行）
我們跳河溝有點累了，坐下來休息一下吧。剛才你們表現得都很好，小鴨子要親一親你們。（調整一下）
2）小鴨去郊游
①“鉆山洞”。現在我們要去鉆山洞了，注意一個跟著一個鉆，不要碰到你們的小腦袋。
②“小鴨去游泳”。老師手上的小黃鴨也想游泳了，我們讓它在這條“小河”上暢游吧。
③“毛毛蟲”。小鴨子們躲到綢布下模仿毛毛蟲蹲走。
3）“躲浪花”。兩名教師將綢布拉起，抖動，幼兒從“浪花”下面鉆過去。（根據活動情況）
總結與思考：在跑動的過程中，怎么才能不撞到一起？
4）“躲雨”。哎呀，下雨啦，小鴨子們趕緊到“大紅傘”下面躲躲雨吧！不要被淋到，看看自己是不是鉆到“紅傘”下面了。刮風了，紅傘刮到這邊了（移動綢布），趕緊鉆到紅傘下面，哎呀呀，紅傘刮到這邊了，紅傘越來越低了，紅傘越來越高了……（移動紅傘，調整活動方式）
3.小鴨坐小船。
今天跟小鴨子玩得高興嗎？小朋友們，你們今天的表現真的太棒了，為了表示獎勵，我再親一親你們吧！現在你們都累了，我們一起坐上小船回家吧！（請幼兒坐在綢布上，手握綢布的兩邊，聽音樂模仿小船左右搖晃，放松身體。）
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