教學目的：
通過剪貼對水中、陸地、天上的動物進行分類，大膽表述自己分類的理由。
材料準備：兩個交集圖 ，與交集相配套的動物卡片， 剪刀、糨糊人手一份、小籃子若干教學過程：
一．說一說動物住的地方都一樣嗎？請你舉個例子（如：魚喜歡住在水中；小狗喜歡住在陸地上；鳥喜歡在天上飛……）二．送動物回家1 觀察第一組動物，將動物剪下，分別將它們粘貼到該進入的圈內，并大膽說明理由。
陸地上生活的動物：豬、狗、雞水里生活的動物：蝦、魚、陸上水里都能生活的動物：龜、鴨、鵝2 觀察第二組動物，將動物剪下，分別將它們粘貼到該進入的圈內，并說明理由。
會飛的動物：蜜蜂會走的動物：兔、狗、羊、牛、猴、又會飛又能走的動物：大雁、麻雀、丹頂鶴、鴿子三．討論檢查幼兒間互相檢查動物居住的地方是否正確，自由談論進入交集處動物的理由。
四．延伸活動：添上其他的動物，試著分一分，畫一畫、說一說。
【幼兒園大班主題教案：動物大世界——送動物回家】相關文章：
• 幼兒園大班主題教案：開心大舞臺
• 主題活動:星光圣誕夜
• 主題活動：快樂圣誕節
• 幼兒園大班主題活動《我要上小學》教案
• 幼兒園大班主題性區角活動：我要上小學
• 主題活動教案驚奇一線：各種繩線
• 大班主題游戲活動：恐龍大聚會
• 胖熊的小禮物
• 體鍛活動：火箭上天
• 馬路上的車
• 幼兒園中班主題活動六則：遇事自己想辦法
• 幼兒園大班教案：各族兒童是一家
