目標：

1.了解一些具有特殊功能的書，知道其名稱用途。

2.知道要愛護圖書，加深對書的熱愛之情。

準備：

幼兒收集一些有特殊功能的書。

過程：

1.欣賞書展，感知書是各種各樣的。

（1）幼兒共同欣賞收集來的書。

（2）提問：這樣的書一樣嗎？哪些地方不一樣？（引導幼兒從形狀、大小、內容等方面 進行比較。）

（3）小結：這些書是各種各樣的，形狀、大小、內容都不一樣。

2.介紹特殊功能的書，知道根據人得不同需求，數的用途和功能也越來越豐富。

這些書和我們平時看的不一樣，為什么？

為什么要設計這樣的書？我們應該怎樣保護這樣的書？

【大班綜合活動教案：千奇百怪的書】相關文章：

• 中班美術教案：千奇百怪的杯子

• 千奇百怪的樹

• 大班綜合ppt課件：千奇百怪的書