《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。為進(jìn)一步優(yōu)化校園及周邊環(huán)境，我園以創(chuàng)建安全文明校園為載體，以維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和營造良好的治安環(huán)境為重點(diǎn)，進(jìn)一步完善學(xué)校綜合治理的責(zé)任體系和治安防范體系，加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，做到“四個(gè)落實(shí)”，切實(shí)做好學(xué)校綜治安全工作。下面談?wù)勎覉@的做法：
　　一、組織落實(shí)：學(xué)校成立了“校園治安與周邊環(huán)境整治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以園長為組長，后勤副園長為副組長，行政及中層負(fù)責(zé)人為組員，進(jìn)一步健全組織網(wǎng)絡(luò)，做到分工明確，責(zé)任到人，提高駕馭和控制校園治安局勢(shì)的能力。
　　二、制度落實(shí)：進(jìn)一步健全和完善安全管理制度和各類活動(dòng)預(yù)案，認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé)制，要求每位員工都是安全責(zé)任人，同時(shí)在原有制度的基礎(chǔ)上制定了《保安人員工作職責(zé)》《校園巡邏制度》《責(zé)任追究制度》等制度，修訂了《校園突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作預(yù)案》等各類預(yù)案。
　　三、責(zé)任落實(shí)：每學(xué)年初幼兒園與各部門負(fù)責(zé)人簽訂民主評(píng)議行風(fēng)工作責(zé)任書，與教職工簽訂《綜治創(chuàng)安責(zé)任書》《消防安全責(zé)任書》，各班教師、保育員與家長簽訂《確保幼兒安全責(zé)任書》，做到職責(zé)明確，層層落實(shí)。
　　四、措施落實(shí)：
　　1、安保工作常規(guī)化。
　　（1）加強(qiáng)門禁管理。保安人員能持證上崗，規(guī)范著裝、配帶安保器械，每天7點(diǎn)30分到崗，在校園內(nèi)外加強(qiáng)巡視，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員出入詢問、登記制度，嚴(yán)禁無業(yè)人員、精神病患者、閑雜人員、不明身份人員及車輛進(jìn)入校園。
　　（2）加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。成立安全保衛(wèi)隊(duì)，由專（兼）職保安人員、值班行政、值班教師及門衛(wèi)組成，每天在幼兒入園離園時(shí)加強(qiáng)巡邏、疏導(dǎo)，確保家長接送孩子的安全，嚴(yán)防幼兒走失。
　　（3）校園安防、技防設(shè)施較為完善。購置了鋼叉、長短警棍、辣椒水、警用催淚噴射器、長木棍、強(qiáng)光手電等安保器械；在幼兒園園門口和園內(nèi)的重點(diǎn)部位安裝了視頻監(jiān)控系統(tǒng)，由保安人員負(fù)責(zé)監(jiān)控；園內(nèi)重點(diǎn)部位均配備了ABC干粉滅火器，由保安人員定期檢查并做好記錄，建立了人防、制度防、設(shè)施防等有機(jī)結(jié)合的防范體系。
　　（4）執(zhí)行家長接送孩子刷卡制度。幼兒入園離園時(shí)由值日教師、值日行政、保安人員把關(guān)，家長接送孩子一律先刷卡才能進(jìn)入校園，沒有帶卡的家長先登記后方可進(jìn)入校園。
　　2、安全教育經(jīng)常化。
　　（1）利用教工例會(huì)、國旗下講話、園刊、校園宣傳欄等形式對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳，結(jié)合安全教育日、安全教育周、安全教育月開展安全教育活動(dòng)；每學(xué)期請(qǐng)法制副園長給全體教職工開有關(guān)法律法規(guī)、安全防范的知識(shí)講座，本期講座的內(nèi)容有如何做好個(gè)人安全防范解讀新“交通法規(guī)”，強(qiáng)化全園教職工的法律意識(shí)，提高師生的安全防范能力。
　　（2）滲透教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)
　　運(yùn)用多種手段，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。幼兒年齡小，知識(shí)經(jīng)驗(yàn)缺乏，自我保護(hù)意識(shí)及自我保護(hù)的能力較差，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，老師們制定了安全教育的內(nèi)容，運(yùn)用多種方式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
　　A、在幼兒活動(dòng)室周圍張貼安全教育的圖片，老師利用課間活動(dòng)、午間散步等時(shí)間組織幼兒觀察、講述圖片的內(nèi)容，讓幼兒了解在生活中應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)，懂得怎樣保護(hù)自己。
　　B、把幼兒的安全教育活動(dòng)貫穿在幼兒的一日活動(dòng)之中，通過故事、兒歌、游戲向幼兒介紹安全基本常識(shí)及自我保護(hù)的方法。結(jié)合幼兒身邊發(fā)生的事件對(duì)幼兒進(jìn)行教育，時(shí)刻提醒幼兒注意安全。如幼兒上下樓梯時(shí)提醒幼兒不跳階梯、不擁擠，一個(gè)跟著一個(gè)走。戶外活動(dòng)時(shí)提醒幼兒不亂沖跑，不爬高爬低，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的身體。
　　C、利用幼兒午睡起床的時(shí)間播放有關(guān)安全教育的VCD片，如防震減災(zāi)科普動(dòng)畫片“蟾蜍”，組織幼兒討論，提高幼兒的安全意識(shí)，教給幼兒保護(hù)自己的方法。
　　D、在主題活動(dòng)中滲透安全教育的內(nèi)容，使幼兒在潛移默化中受到啟發(fā)，得到教育。
　　每學(xué)期組織師生開展兩次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，強(qiáng)化師生的安全意識(shí)，全面提高師生面對(duì)緊急事件的逃生自救能力。
　　加強(qiáng)家園聯(lián)系，節(jié)假日、大型活動(dòng)前通過飛信、致家長的一封信等向家長告知有關(guān)幼兒的安全防范事項(xiàng)，提醒家長做好幼兒的安全監(jiān)護(hù)。
　　組織全園教職工參加2013年福建省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽，參與率95%。
　　3、消防安全工作管理日常化。
　　（1）每日一督三查。值日行政督查，水電管理人員、消防管理人員、保安人員根據(jù)自己部門監(jiān)管的重點(diǎn)部位進(jìn)行每日防火巡查，并做好相關(guān)的檢查記錄。
　　（2）保安人員每月定期對(duì)全園的消防器具進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)氣壓不足及時(shí)更換。
　　（3）每學(xué)期期初、期末開展全面排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
　　4、食品衛(wèi)生管理規(guī)范化。
　　（1）我園建立了由園長、分管副園長等領(lǐng)導(dǎo)的一系列食品衛(wèi)生管理負(fù)責(zé)制，建立了健全的食品衛(wèi)生安全管理制度，并公布上墻。食堂設(shè)有專職的食品衛(wèi)生管理人員。
　　（2）我園的食品從業(yè)人員每年進(jìn)行全面體檢一次和食品衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)一次，取得健康證的方可上崗。食品在采購、儲(chǔ)存、加工、餐具、配餐間消毒等各環(huán)節(jié)都實(shí)行定人定點(diǎn)負(fù)責(zé)。每餐的幼兒食物在專門的留樣冰箱內(nèi)留樣48小時(shí)，并有詳細(xì)記錄。
　　（3）建立了健全的食品原料采購臺(tái)帳制度、食品驗(yàn)收制度和不合格食品退貨制度，每學(xué)年與賣方簽訂安全責(zé)任書，并索取相關(guān)的證件及證明，對(duì)無檢疫證的肉及其制品一律不購買，對(duì)食品變質(zhì)、過期、“三無”產(chǎn)品及偽劣食品一律退貨或不購買，幾年來從未發(fā)生食物中毒事件，從而有效地保障了師生的生命安全。
　　（4）我園有專職食品保管人員，在食品的儲(chǔ)存方面嚴(yán)格按照離地、隔墻、加蓋、防蠅、防鼠等原則進(jìn)行操作、布置。食品加工場所面積符合要求，相關(guān)功能加工區(qū)布局較為合理，設(shè)有粗加工操作區(qū)、烹調(diào)區(qū)、配餐區(qū)、餐具洗滌、消毒區(qū)、保潔區(qū)及食品儲(chǔ)存區(qū)、冰箱等。縣疾控中心每年至少一次對(duì)我園的餐具進(jìn)行檢測(cè)，均達(dá)到要求。加工場所安裝紗門、紗窗、防鼠板，室內(nèi)消毒、照明采光、通風(fēng)良好，排氣、排水設(shè)施齊全。
　　5、隱患排查及時(shí)化。
　　加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的隱患排查，做到有檢查、有記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。要求值日行政、值日教師、保健醫(yī)生、水電管理人員、保安人員對(duì)全園環(huán)境做到每天巡查，并做好記錄。期初和期末由安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全園園舍、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面排查，確保校園安全穩(wěn)定。本次大檢查未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

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