時(shí)間

2019年4月12日

班級(jí)

小三班

授課教師

郭萍

參加人數(shù)

26人

活動(dòng)內(nèi)容

健康游戲：親子二人行

活動(dòng)目標(biāo)

1.通過鞏固繪本《抱抱》故事內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作‘抱抱’表達(dá)對(duì)親人的愛，增進(jìn)親子之間的情感。

2.幼兒在活動(dòng)中能主動(dòng)運(yùn)用跳、平衡等技能，進(jìn)行游戲。

3.能積極參加游戲，體驗(yàn)親子游戲的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.音樂《愛我你就抱抱我》

2.游戲場(chǎng)地：

a.呼啦圈12個(gè)

b.墊子9個(gè)

c.板凳4把

3.獎(jiǎng)品若干個(gè)

活

動(dòng)

過

程

一、開始部分

1.教師帶領(lǐng)幼兒復(fù)習(xí)繪本《抱抱》內(nèi)容。

教師：我們學(xué)習(xí)過一個(gè)溫暖又有趣的繪本《抱抱》，今天請(qǐng)爸媽媽和我們一起再來欣賞一次。（教師帶領(lǐng)幼兒觀看ppt圖片，引導(dǎo)幼兒用自己的話進(jìn)行講述）。

2. 教師小結(jié)繪本中動(dòng)物間擁抱的溫暖情義，激發(fā)幼兒

對(duì)抱抱的情感體驗(yàn)。

二、基本部分

1.體驗(yàn)環(huán)節(jié)：播放《愛我你就抱抱我》音樂，體驗(yàn)一起來抱抱，引導(dǎo)幼兒和老師、同伴、親人之間抱抱。

◆與同伴擁抱，互相說一說自己最想說的話。

◆同老師擁抱，愛要大膽說出來

◆和爸爸媽媽溫暖的擁抱，大膽表達(dá)自己對(duì)他們的愛。

教師小結(jié)：原來一個(gè)抱抱可以讓人感到這么溫暖。小朋友以后可以多用抱抱來表達(dá)自己的情感，和小伙伴團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。

2.教師帶領(lǐng)幼兒及家長(zhǎng)到戶外進(jìn)行“親子二人行”游戲環(huán)節(jié)。

◆教師講解游戲規(guī)則：

    請(qǐng)幼兒分組站到起點(diǎn)上，家長(zhǎng)站到墊子前，當(dāng)老師說開始時(shí)，小朋友就要跳過呼啦圈，與家長(zhǎng)會(huì)合擊掌，然后家長(zhǎng)轉(zhuǎn)身站在墊子上，幼兒蹲下依次向前傳遞墊子，使家長(zhǎng)踩著墊子前進(jìn)，到達(dá)指定線后，孩子則向終點(diǎn)跑去，坐到椅子上，哪組幼兒先坐在椅子的為勝利。

◆分組進(jìn)行親子游戲，每次游戲4組家庭進(jìn)行比賽。

教師提醒幼兒、家長(zhǎng)注意安全，不要摔倒。

◆為勝利的親子家庭分發(fā)小獎(jiǎng)品，作為獎(jiǎng)勵(lì)。

三、結(jié)束部分

1.總結(jié)分享：

教師：剛才我們和爸爸媽媽一起玩了親子游戲，大家都很開心。所以以后，我們的爸爸媽媽和孩子要經(jīng)常進(jìn)行親子之間的互動(dòng)，增進(jìn)你們之間的親子感情。

2.放松活動(dòng)：

    教師帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)做放松運(yùn)動(dòng)。

活

動(dòng)

反

思

繪本中只出現(xiàn)“抱抱”、“媽媽”和“寶寶”三個(gè)簡(jiǎn)單而重復(fù)的詞語，卻生動(dòng)地勾勒出溫馨的故事氛圍。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，卻蘊(yùn)含著和樂、溫暖的人際關(guān)系。今天是進(jìn)行第二課時(shí)，在本次活動(dòng)中我帶領(lǐng)幼兒鞏固復(fù)習(xí)繪本內(nèi)容，讓幼兒感受小動(dòng)物們抱抱的溫馨場(chǎng)景，再通過讓孩子們和自己的好朋友；和自己的爸爸媽媽一起抱抱的環(huán)節(jié)將本次活動(dòng)推向了高潮，從爸爸媽媽眼中可以看出他們也被深深地感動(dòng)了！《綱要》中明確指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。”因此，我以繪本內(nèi)容拓展了親子游戲活動(dòng)，在游戲活動(dòng)中，每位幼兒及家長(zhǎng)都很積極參與其中，從而了進(jìn)一步激發(fā)了幼兒和家長(zhǎng)之間的親子感情。在親子游戲里，幼兒和家長(zhǎng)都玩得很開心，許多家長(zhǎng)還告訴我，他們希望幼兒園都進(jìn)行這樣的活動(dòng)，來促進(jìn)家園關(guān)系和親子互動(dòng)。總之，今天的親子共上一節(jié)課活動(dòng)，效果還是不錯(cuò)的。