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幼兒園大班語言活動《雪孩子》教案

語言教案日期：2019-12-10 作者：賣個萌

【www.iyw0659.cn - 幼兒園語言教案】

活動目標
　　1、通過閱讀，理解故事情節。
　　2、讓幼兒嘗試敘述故事，發展幼兒的語言能力。
　　3、引導幼兒體驗雪娃娃舍己救人的美好情感。
　　4、引導幼兒細致觀察畫面，積發幼兒的想象力。

　　教學重點、難點
　　教學重點：使幼兒理解并能復述故事。
　　教學難點：培養幼兒樂于關愛他人、幫助他人的精神。

　　活動準備
　　雪孩子故事的圖畫、《雪孩子》課件

　　活動過程
　　1、看圖畫，引出故事
　　引導幼兒仔細看圖畫，想想圖畫講述了什么故事？激發幼兒的學習興趣，引出活動主題。
　　2、欣賞課件，理解故事內容
　　提問：屋外的雪孩子怎么了呢？他做什么了？
　　雪孩子是怎樣飛到天上的？還會回來嗎？
　　雪孩子救出了小白兔，自己變成了什么？
　　3、討論交流
　　(1)、說說小白兔望著白云會說些什么？
　　(2)、在這個故事里你最喜歡誰，為什么？
　　(3)、你想對雪孩子說些什么？
　　4、情境表演：
　　讓幼兒分角色表演《雪孩子》的故事，激發幼兒幫助他人的美好情感。
　　5、續編故事
　　引導幼兒復述故事內容以及創編故事：想一想，如果雪孩子又回來了，小白兔與雪孩子見了面會做什么，說什么？
　　6、小結：在幼兒續編的《雪孩子》故事中結束活動。
　　7、活動延伸：請幼兒在爸爸媽媽協助下記錄并了解更多的幫助他人的英雄形象。

　　活動設計背景
　　當代兒童受家庭、社會等多種環境因素的影響，自我中心意識強, 性格冷淡孤僻，不懂得關心他人，處事常常以自我為中心，具有強烈的利己性。目前我班部分幼兒就存在著這種自私行為，在此條件下，我設計了《雪孩子》這節語言活動課，旨在通過雪孩子的故事，培養幼兒樂于關愛他人，幫助他人的美好情感。