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幼兒園小班教案《寶寶買冬裝》

語言教案日期：2019-12-24 作者：咱ゝ尛傀゛

【www.iyw0659.cn - 幼兒園語言教案】

小班教案《寶寶買冬裝》適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒通過游戲，激發(fā)聽說的興趣，培養(yǎng)初步的聽說習(xí)慣，在游戲中引發(fā)幼兒大膽地用語言表達自己的需要，嘗試給自己穿戴、打扮，快來看看幼兒園小班《寶寶買冬裝》教案吧。

　　活動目標(biāo):
　　1、在游戲中引發(fā)幼兒大膽地用語言表達自己的需要。
　　2、通過游戲,激發(fā)幼兒聽說的興趣,培養(yǎng)初步的聽說習(xí)慣。
　　3、嘗試給自己穿戴、打扮。
　　4、大膽地參與討論，清楚地表達自己的觀點與想法，發(fā)展求異思維。
　　5、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

　　活動準(zhǔn)備:
　　1、創(chuàng)設(shè)寶大祥服裝店材料與環(huán)境。
　　2、爸爸說話的錄音帶及電話機一架。

　　活動重難點:
　　會用語言來表達自己的需要并能說出所購物品的名稱。
　　有選擇性的搭配衣物并自己穿戴打扮

　　活動過程:
　　一、回憶參觀寶大祥商店,引發(fā)幼兒參與游戲的興趣。教師以媽媽身份帶領(lǐng)幼兒“開車”去買圍巾、帽子、衣服。
　　媽:冬天好冷呀!怎樣讓自己暖和一點呢?今天,媽媽帶你們?nèi)ベI可以保暖的東西,好嗎?

　　二、說說講講所購物品。
　　1、觀察并說說商店里有哪些保暖的冬裝?
　　2、指導(dǎo)個別幼兒購買:你想要買哪件保暖衣服,就告訴店里的阿姨,阿姨就會給你,誰先去買呢?
　　3、在購買物品的過程中,引導(dǎo)幼兒大膽地表達自己的想法。
　　(1)幼兒各自買物品,較大膽地用語言表達自己的需要,媽媽鼓勵個別幼兒。
　　(2)引導(dǎo)幼兒各自互相交流。
　　(3)以電話鈴聲召集幼兒圍坐在媽媽身邊。

　　三、以與爸爸打電話形式,進一步激發(fā)幼兒表達的愿望。
　　1.聽電話
　　媽:是誰打電話來了,讓媽媽來接。喂,請問你是誰?
　　錄音:“我是爸爸,我現(xiàn)在在北京,很想念你們,孩子們冷嗎?”
　　媽:“不冷,今天我?guī)麄內(nèi)ベI東西了”
　　錄音:“真的!讓孩子們告訴我,他們買了什么?”(幼兒自由爭說)
　　錄音:“哎呀,那么多孩子一起說話,爸爸聽不清楚,怎么辦?”(讓幼兒思考)
　　媽:那我們一個一個說讓爸爸聽清楚。
　　2.幼兒回答
　　媽:誰來告訴爸爸,媽媽給你買了什么東西?進一步引起幼兒學(xué)說話的興趣。

　　四、游戲:哪個寶寶最漂亮?
　　幼兒將自己所購的物品進行穿戴打扮。