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幼兒園大班教案《快樂(lè)是什么》含反思

語(yǔ)言教案    日期:2019-12-24    作者:▲蠟筆小星
【www.iyw0659.cn - 幼兒園語(yǔ)言教案】

大班教案《快樂(lè)是什么》含反思適用于大班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒把所學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)全部展示,理解故事《快樂(lè)是什么》內(nèi)容,能簡(jiǎn)單復(fù)述故事內(nèi)容,并進(jìn)行角色表演,快來(lái)看看幼兒園大班《快樂(lè)是什么》含反思教案吧。

  【活動(dòng)目標(biāo)】
  1、理解故事《快樂(lè)是什么》內(nèi)容。
  2、把所學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)全部展示。
  3、能簡(jiǎn)單復(fù)述故事內(nèi)容,并進(jìn)行角色表演。
  4、鼓勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的見(jiàn)解。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】
  錄音機(jī)、字卡、大圖書。

  【活動(dòng)過(guò)程】
  一、律動(dòng)導(dǎo)入。
  1、小朋友,今天爸爸、媽媽來(lái)跟我們一起上課,大家開(kāi)心嗎?
  (開(kāi)心)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。上課之前老師先跟小朋友做個(gè)律動(dòng),叫《拍手猜拳》。
  2、請(qǐng)小朋友輕輕放好椅子,聽(tīng)音樂(lè)跟老師一起做律動(dòng)。

  二、談話引出故事。
  1、小朋友,今天老師要來(lái)跟小朋友學(xué)習(xí)一個(gè)新的故事,故事的名字叫什么呢?出示大圖書的封面——《快樂(lè)是什么》
  2、小朋友你們平時(shí)遇到過(guò)什么快樂(lè)的事情嗎?誰(shuí)能把自己認(rèn)為最快樂(lè)的事情說(shuō)出來(lái)給老師聽(tīng)呢?(幼兒自由回答)
  3、提問(wèn)個(gè)別家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)也說(shuō)說(shuō)自己最快樂(lè)的事情?(個(gè)別回答)
  4、教師總結(jié):爸爸、媽媽說(shuō)得太棒了!

  三、理解故事。
  1、今天,我們來(lái)看看故事里講了什么?引導(dǎo)幼兒看圖。
  2、莉莉和菲菲遇到傷心的阿奇會(huì)說(shuō)些什么?阿奇是怎么回答的?(讓幼兒找答案)
  3、莉莉和菲菲分別去找了誰(shuí)?他們是怎么回答的?
  (鞋匠、老師、醫(yī)生、農(nóng)民伯伯、爺爺)
  4、爺爺是一怎么樣的人?
  (有愛(ài)心的人)
  5、她們找到阿奇時(shí),阿奇說(shuō)了什么?
  6、阿奇最后找到快樂(lè)了嗎?它的快樂(lè)是什么?
  (它的快樂(lè)是跟毛毛蟲分享青草)
  7、教師總結(jié):
  小朋友今天我們學(xué)了這個(gè)故事,它們的快樂(lè)都是一樣嗎?(不一樣)如果能和同伴、家人分享,那每個(gè)人都會(huì)生活在快樂(lè)中當(dāng)。

  四、玩字卡游戲。
  1、今天我們學(xué)習(xí)了幾個(gè)新的詞語(yǔ):快樂(lè)、鞋匠、老師、醫(yī)生、農(nóng)民、清單。
  2、教師范讀,讓幼兒認(rèn)讀。
  3、下面老師來(lái)跟你們玩字卡游戲。(把學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)展示出來(lái))
  游戲規(guī)則是:
  ①拿到字卡的小朋友要看好是什么詞,別的小朋友不得告訴。
  ②當(dāng)老師說(shuō):“親愛(ài)的小朋友,節(jié)日到了”。在下面的小朋友就接著“節(jié)日到,放鞭炮,什么炮”。在上面的小朋友把詞語(yǔ)取出來(lái)一邊舉到頭頂上一邊讀出來(lái),如果讀得對(duì),鞭炮就會(huì)響起來(lái)“噼啪”;如果有一個(gè)詞讀錯(cuò)了,鞭炮就不想了。

  五、布置作業(yè)。
  讓幼兒回家了解自己的家人,看看他們的快樂(lè)是什么?并能來(lái)學(xué)校告訴老師和小朋友。

  【活動(dòng)反思】
  本次活動(dòng)我主要設(shè)計(jì)了三大環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是老師跟小朋友進(jìn)行律動(dòng),讓幼兒以愉快地心情走進(jìn)課堂;這個(gè)環(huán)節(jié)幼兒很感興趣,家長(zhǎng)也覺(jué)得很新鮮。第二個(gè)環(huán)節(jié)我以談話引入故事,在這里我除了跟孩子們互動(dòng)之外,我還安排了提問(wèn)家長(zhǎng)這個(gè)環(huán)節(jié),讓家長(zhǎng)也投入到課堂中去,有家長(zhǎng)的參與課堂氣氛活躍,孩子們?cè)诼?tīng)講故事中很安靜。最后一個(gè)環(huán)節(jié)以游戲的形式來(lái)展示本學(xué)期學(xué)過(guò)的詞語(yǔ),孩子們表現(xiàn)很棒,家長(zhǎng)也對(duì)教師本學(xué)期教的詞語(yǔ)有所了解,整節(jié)課很順利。不足的是,在課堂上有個(gè)別孩子見(jiàn)到爸爸、媽媽來(lái)聽(tīng)課很興奮,偶爾會(huì)控制不住自己,在游戲環(huán)節(jié)中出現(xiàn)短暫的混亂,所以教師出現(xiàn)多次提醒。

小百科:快樂(lè)是人類精神上的一種愉悅,是一種心靈上的滿足,是從內(nèi)心由內(nèi)到外感受到一種非常舒服的感覺(jué)。比喻人的一種開(kāi)心、高興的狀態(tài)。

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