小班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)教案《逛商店，我不鬧》適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒懂得購物的秩序，不在商場里隨意拿取翻動(dòng)貨架上的商品，樂意參與購物活動(dòng)，感受其中的愉快，不提出無理要求，會(huì)用商店的口吻與成人交流，快來看看幼兒園小班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)《逛商店，我不鬧》教案吧。

　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、樂意參與購物活動(dòng)，感受其中的愉快。
　　2、懂得購物的秩序，不在商場里隨意拿取翻動(dòng)貨架上的商品。
　　3、不提出無理要求，會(huì)用商店的口吻與成人交流。
　　4、培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習(xí)慣
　　5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　1、幼兒操作材料。
　　2、在活動(dòng)室的購物區(qū)布置商店的場景。

　　活動(dòng)過程：
　　1、和幼兒討論購物的話題。
　　（1）小朋友，我們吃的、穿的、用的，都來自哪里呀？（可以用玩具、漂亮衣服和小飾品舉例。）
　　（2）商店（超市）里面什么樣子？都有什么商品？那里人多嗎？
　　（3）你和家人一起去商店買過東西嗎？你最喜歡去哪個(gè)商店（超市）?
　　（4）商店里有你喜歡的物品嗎？是什么？看到它你有沒有想要買的想法？遇到這樣的情況你會(huì)怎么辦呢？
　　2．翻看幼兒操作材料，理解畫面內(nèi)容。
　　（1）圖畫中的場景是哪里啊？畫面中有誰？他們在做什么？
　　（2）小朋友為什么抱著一個(gè)布娃娃呢？你猜猜她想做什么？
　　（3）小朋友會(huì)對媽媽說些什么呢？媽媽又會(huì)怎樣回答她的提問呢？
　　3．老師揭曉謎底，告訴小朋友對媽媽說的話。引導(dǎo)幼兒談?wù)勛约旱南敕ā?br />　　（1）你覺得她這樣做對嗎？如果你是這位小朋友會(huì)怎么做？
　　（2）你覺得媽媽會(huì)滿足她的要求嗎？為什么？
　　（3）如果你是這位小朋友，媽媽對你說了"不行"，你會(huì)怎么辦？（引導(dǎo)幼兒懂得和家人進(jìn)行商量，經(jīng)過允許才可以購買，如果被拒絕也不能哭鬧發(fā)脾氣。）
　　4．幫助幼兒了解商店（超市）的環(huán)境，請幼兒自己提出購物時(shí)需注意的事項(xiàng)。
　　（1）在商店（超市）里面能否離開成人的視線，獨(dú)自閑逛？
　　（2）在得知家人的購物計(jì)劃后不配合媽媽購物，只是看自己喜歡的物品，這樣對嗎？
　　（3）在商店（超市）內(nèi)隨意擺弄商品，甚至破壞商品的包裝。這樣可以嗎？
　　（4）沒有付錢的商品能不能拆開包裝或直接享用呢？
　　5．情景游戲《購物》。（老師裝扮營業(yè)員，幼兒扮演顧客分組進(jìn)入購物區(qū)自選商品并和營業(yè)員進(jìn)行交流。）

小百科：商店，一般是指商品開架陳列，顧客自我服務(wù)，貨款一次結(jié)算，以經(jīng)營生鮮食品、日雜用品為主的經(jīng)營商。是一種消費(fèi)者自我服務(wù)、敞開式的自選售貨的零售企業(yè)。

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