戶外活動的時間到了，一說到外面去玩孩子們別提多高興了，在領著孩子們出來的時候腦子里就在想：今天和孩子們玩點什么呢？一邊想著一邊嘴里哼著，在想自己小時候玩的游戲，“丟、丟、丟手絹，輕輕地放在小朋友的后邊，大家不要告訴他，快點快點抓住他……”正好此時大班的小朋友從我的旁邊走過哼著這首童謠，對今天我們就玩丟手絹，于是我便和孩子們一起來到了活動場地，我講解了游戲規則后，孩子們便開始玩了，在孩子們玩的過程中我在想老是這樣玩，也沒什么意思，能不能改變一下思路呢，思考了一會，我決定來個新的玩法，傳統玩法是一個小朋友丟手絹，我在此基礎上，進行了發展創新，請大家念兒歌，兩個小朋友拿不同顏色的手絹，一起丟手絹，在以往的游戲中，都是單人單圈做，為增加游戲的趣味性，可以雙人雙圈，三人三圈……，游戲的過程中，有一些幼兒往往只把手絹丟給自己的好友，這就會給活動帶來不和諧的因素，造成幼兒之間的不團結。多圈組合既增加了游戲的難度，又給小孩子提供了更多的游戲機會，孩子們對于這個新的玩法都很感興趣，玩的很高興，回去的路上還和我說：老師下次咱們還玩這個。。

　　我忽然想，其實有很多有趣的老游戲，都可以這樣賦予新的玩法，讓孩子們在游戲的過程中學會團結合作，何樂而不為呢？

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