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小班情景閱讀《一步一步走啊走》教案
活動目標:
1、 欣賞畫面，了解各小動物的走路特點，感受繪本的情趣。
2、 在繪本的情景中嘗試有序地排列，積累相應的數經驗。
活動準備：
繪本ppt、各小動物立體教具
活動過程：
一、欣賞繪本故事
討論：故事里有誰？
二、小動物走路
1、學學小動物走路的樣子。
2、觀察小動物出現的先后順序。
3、動手擺放小動物不同的出現順序。
三、延伸：游戲
小弟弟一步一步走過來
小烏龜一步一步爬過來
大白鵝一步一步搖過來
小兔子一步一步跳過來
大鴕鳥一步一步跨過來
大老虎虎虎生威走過來
老虎是虎年的好老虎，是我們的朋友。所以，要“虎虎生威”地走過來。
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