中班教案《小麥》適用于中班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)互相禮讓，學(xué)習(xí)分工合作的能力，認(rèn)識(shí)小麥，了解小麥的生長過程，會(huì)正確種植并關(guān)注、照料小麥的生長過程，在交流活動(dòng)中能注意傾聽并尊重同伴的講話，快來看看幼兒園中班《小麥》教案吧。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】
　　認(rèn)識(shí)小麥，了解小麥的生長過程，會(huì)正確種植并關(guān)注、照料小麥的生長過程。
　　通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)互相禮讓，學(xué)習(xí)分工合作的能力。
　　在交流活動(dòng)中能注意傾聽并尊重同伴的講話。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】
　　小麥、種植園、小鋤頭、小鏟子、灑水壺等。

　　【活動(dòng)建議】
　　種植適合月份：11月份

　　【活動(dòng)過程】
　　1、出示小麥，幼兒自由觀察，了解小麥的外形及特征。
　　師：小朋友多見過小麥嗎？它長的什么樣？
　　讓孩子自由討論小麥的外形特征和組成部分。
　　出示實(shí)物小麥，引導(dǎo)幼兒了解小麥的外形特征和組成部分，認(rèn)識(shí)其根、莖、葉的形狀；小麥的莖俗稱麥秸，空心、有節(jié)、光滑、葉狹長；莖的頂端長麥穗，麥穗有針一樣的麥芒，麥穗成熟時(shí)是金黃色的。
　　2、提出種植任務(wù)：種小麥。討論：怎樣種？
　　3、幼兒種小麥：松土用小鋤頭、小鏟子把大塊的土弄碎，將小麥撒到土里，用小鏟子敲幾下泥土，整平土地。澆水將周圍的土淋濕。
　　4、記錄種植時(shí)間，并每周定期為小麥澆水，記錄觀察到的小麥生長狀況，將情況記錄在小麥生長日記中。小麥生長日記每頁記錄內(nèi)容包括日期、天氣、小麥生長狀況等基本情況（配圖）。
　　5、一個(gè)生長周期后，引導(dǎo)幼兒整理、裝訂“小麥生長日記”，做成一本自己的“書”（附幼兒進(jìn)行小麥種植步驟活動(dòng)照片，及幼兒做成的一本小麥生長日記書）。
　　形式：個(gè)別操作。
　　評(píng)價(jià)：正確種植小麥持之以恒照料小麥完成一個(gè)生長周期。

小百科：小麥?zhǔn)侨�大谷物之一，幾乎全作食用，僅約有六分之一作為飼料使用。兩河流域是世界上最早栽培小麥的地區(qū)，中國是世界最早種植小麥的國家之一。

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