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活動方案集合九篇

園所管理    日期:2021-05-17    作者:習(xí)慣了、最初
【www.iyw0659.cn - 幼兒園園所管理】

活動方案集合九篇

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,往往需要預(yù)先制定好方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的活動方案9篇,希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

  一、 活動目標(biāo):

  1、 指導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察讀本中的畫面信息。

  2、 熟悉讀本中的文字,學(xué)習(xí)并能夠使用讀本中呈現(xiàn)的形容詞。

  二、 活動準(zhǔn)備:收集讀本中相關(guān)特征的鞋子,并將它們布置成一個(gè)展示柜。一次性襪子人手一雙。

  三、 活動過程:1、 請幼兒試穿鞋子,體驗(yàn)不合適的感覺,并進(jìn)行充分的表達(dá)交流,鼓勵幼兒用形容詞來描述鞋子。

  2、 閱讀大書:先請幼兒快速的瀏覽一遍大書,結(jié)合封面說說故事的梗概,然后再請幼兒仔細(xì)觀察圖畫中體現(xiàn)出來的信息,重點(diǎn)觀察每一頁中鞋子的特征。

  3、 請幼兒猜測土土?xí)䦟δ┠┱f些什么?末末又在做什么?

  4、 大書指讀:向幼兒展示文字,帶領(lǐng)幼兒清晰、正確的朗讀文字。重點(diǎn)突出形容詞之間的對比,幫助幼兒使用多個(gè)形容詞來描述同一物體。

  5、 討論:如何才能更快更好的選到合適的鞋子呢?

  四、 延伸活動:1、 通過繪畫和手工制作,設(shè)計(jì)一雙自己喜歡的鞋子。

  2、 收集不同種類的鞋子讓孩子們進(jìn)行分類。

  說課材料隨著季節(jié)的變化,孩子們腳上的鞋子也開始有了變化,他們經(jīng)常會在一起談?wù)撟约旱男,要是誰穿了新鞋子就會在那介紹與臭美一下?粗⒆觽兣d高采烈的樣子,我便和孩子們商量:“開展鞋子的主題活動,怎么樣?”結(jié)果得到了絕大多數(shù)孩子的贊同。他們紛紛開始收集各式各樣的鞋子,在班級里布置了一個(gè)鞋子的展示柜。正好本學(xué)期分享閱讀的讀本中有一本《土土的鞋子》與這一主題十分的契合,這個(gè)讀本也是一個(gè)主題式的活動,可挖掘和延伸的內(nèi)容很多,十分生活化。讀本的句式簡單,內(nèi)容涉及科學(xué)、藝術(shù)和語言領(lǐng)域,其中的知識點(diǎn)有關(guān)于鞋子的分類、鞋子的樣式、圖案與花紋以及如何形容鞋子等。我班的幼兒經(jīng)過一年多的分享閱讀的教學(xué),對于書中的句式都能掌握,而鞋子的分類、鞋子的制作與裝飾等內(nèi)容則可根據(jù)主題的進(jìn)展情況分階段開展。因此我在設(shè)計(jì)本階段活動時(shí),就將目標(biāo)定位在熟悉讀本文字并能夠使用讀本中呈現(xiàn)的形容詞上。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),首先,我努力營造一個(gè)輕松有趣的閱讀氛圍,為孩子們提供一個(gè)充分感知、交流的機(jī)會!胺窒黹喿x的時(shí)間”成了孩子們最開心的時(shí)刻。其次,我采用了情境體驗(yàn)法,因?yàn)橛變旱膶W(xué)習(xí)十分依賴于自身是否能和學(xué)習(xí)的對象有良好的互動,是否是他們感興趣的,為了讓他們更主動的學(xué)習(xí),獲得感性經(jīng)驗(yàn),我設(shè)計(jì)了“試穿鞋子”的這個(gè)游戲環(huán)節(jié),讓幼兒能通過親身的體驗(yàn),將感覺大膽的表達(dá)出來,并能正確的使用形容詞,知道一個(gè)事物可以有不同的呈現(xiàn)方式,從而提升概括幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我結(jié)合了遷移法,借助讀本的閱讀與指讀,讓幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行遷移,正確地使用形容詞。在讀本的處理上,則著重引導(dǎo)幼兒關(guān)于“松”“高”“緊”的認(rèn)識從而概括出關(guān)于“剛剛好”的意思。另外在讀本的最后提出一個(gè)懸念和問題,延伸出幼兒對其他的有關(guān)鞋子的活動關(guān)注與期待。例如:鞋子的分類、鞋子的制作與裝飾、鞋子的號碼及長度測量等。

  今天這個(gè)活動好的方面有:

  一、目標(biāo)定位準(zhǔn)確,并且能圍繞目標(biāo)進(jìn)行教學(xué),環(huán)節(jié)清楚不拖沓。

  二、注重師幼互動,讓幼兒能充分的表達(dá),及時(shí)積極地回應(yīng)幼兒的問題。

活動方案 篇2

  目的;

  l.了解世界氣象日的意義。

  2.了解天氣預(yù)報(bào)的制作過程,認(rèn)識簡單的天氣符號,學(xué)習(xí)記錄天氣。

  3.了解氣象與生活、農(nóng)業(yè)的關(guān)系,激發(fā)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的欲望。

  活動一 今天是世界氣象日

  準(zhǔn)備:

  錄像、圖片資料等。

  過程:

  1.利用本園為氣象幼兒園的優(yōu)勢,組織幼兒參觀氣象中心業(yè)務(wù)大樓(當(dāng)日氣象業(yè)務(wù)大樓對全市開放),感受3月23日世界氣象日的隆重氣氛。

  2.初步了解 20OI年世界氣象日主題“天氣、氣候和水的志愿者”的含義。

  3.參觀氣象中心業(yè)務(wù)平臺,了解氣象雷達(dá)、氣象衛(wèi)星接收和數(shù)字化天氣預(yù)報(bào)系統(tǒng)等現(xiàn)代化氣象設(shè)備及每日天氣預(yù)報(bào)的制作過程。

  4.觀看氣象科技圖片展,重點(diǎn)了解氣象服務(wù)的基本功能和減災(zāi)防災(zāi)的各種手段,激發(fā)幼兒對氣象的興趣。

  延伸活動:

  1.收看新聞媒體關(guān)于世界氣象日活動的各種報(bào)道。

  2.家園共同收集有關(guān)災(zāi)害性天氣的資料。

  活動二 我是小小志愿者

  準(zhǔn)備:

  天氣符號圖、自制氣象觀測百葉箱,最高溫度表、最低溫度表、記錄本。

  過程:

  1.回憶參觀內(nèi)容,說說自己最感興趣的事。

  2.認(rèn)識基本天氣符號圖,理解每種圖形的含義。

  3.每日在規(guī)定時(shí)間內(nèi),到幼兒園的氣象觀測場認(rèn)讀最高溫度表和最低

  溫度表(分組進(jìn)行),并在教師的指導(dǎo)下,嘗試用規(guī)范格式記錄天氣情況。

  延伸活動:

  1.持續(xù)進(jìn)行每日氣溫觀測和天氣情況記錄,對每周、每月的天氣情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),初步了解一個(gè)季節(jié)的基本氣候特征。

  2.幼兒在家自備溫度計(jì),和家長一起早晚觀測、記錄居室溫度,并定期將記錄表帶到幼兒園與同伴交流。

  活動三 我愛觀察氣象

  準(zhǔn)備:

  災(zāi)害性天氣實(shí)景掛圖,幼兒搜集的災(zāi)害性天氣資料,故事掛圖,種子。

  過程:

  1.借助故事掛圖,講述《草船借箭》故事,討論氣象和軍事的關(guān)系。

  2.觀看各種有關(guān)惡劣氣候的掛圖和卡片,了解各種惡劣氣候?qū)θ祟惖挠绊,知道人類是如何運(yùn)用現(xiàn)代氣象科技手段將災(zāi)害減少到最小程度的.。

  3.討論天氣和兒童生活的關(guān)系,知道如何根據(jù)天氣變化保護(hù)自己身體。

  4.學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)諺語,了解氣象與農(nóng)業(yè)的關(guān)系。

  延伸活動:

  1.師幼一起種植黃豆,并作好天氣與種子生長情況的記錄。

  2.和家長一起參觀植物園、苗圃等,了解植物生長的氣候條件。

活動方案 篇3

  設(shè)計(jì)意圖:

  根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),在游戲活動中主動合作活動的意識不強(qiáng),我就設(shè)計(jì)了有趣的《小火車鉆山洞》游戲活動,讓一組幼兒手拉手搭山洞,另一組幼兒做成小火車鉆山洞,以此培養(yǎng)他們參與活動的積極性,在游戲過程中培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,體驗(yàn)合作的快樂。

  活動目標(biāo):

  1、 培養(yǎng)幼兒動作的靈活性和合作精神。

  2、 進(jìn)一步聯(lián)系正面鉆過70厘米高的障礙物

  活動重點(diǎn):學(xué)會如何搭建山洞,在穿過時(shí)一個(gè)跟一個(gè)走。

  活動難點(diǎn):學(xué)會輪流鉆山洞,在穿山洞時(shí)幼兒不推不擠。

  活動準(zhǔn)備:拱門、《火車開來了》的音樂

  活動過程:

  1、 熱身活動:跟著《健康歌》音樂有節(jié)奏的活動全身。

  2、 創(chuàng)設(shè)談話情景引入活動,幼兒初步了解火車的結(jié)構(gòu)和山洞的特征。

  3、組織幼兒玩游戲開火車

 。1)用拱形門做山洞,教師扮火車頭帶領(lǐng)幼兒開火車,

  游戲開始,教師說開火車了,嗚幼兒兩臂屈肘前后擺動,模仿火車車輪的轉(zhuǎn)動,一個(gè)跟著一個(gè)走,邊走變念兒歌:一列火車長又長,咔嚓咔嚓向前方,鉆山洞,過大橋,運(yùn)糧運(yùn)煤忙又忙。嗚咔嚓咔嚓。幼兒齊發(fā)哧的聲音,蹲下,游戲重新開始。

 。2)增加游戲難度:讓一組幼兒搭山洞,另一組第一個(gè)幼兒坐火車頭,其他幼兒都做車廂后面幼兒拉著前面幼兒的衣服往前走,待聽到火車到站了的口令后,即可自由走動;疖?yán)^續(xù)開始,每人要迅速找到自己的位置,繼續(xù)往前走。鉆山洞時(shí)要一個(gè)跟著一個(gè)走,不推不擠。

 。3)幼兒跟著《火車開來了》的音樂用呼啦圈首尾相連做小火車鉆山洞游戲

  4、放松活動:幼兒拍拍自己的小腿、小胳膊等等做放松活動。

活動方案 篇4

  一、活動宗旨

  為了增強(qiáng)學(xué)校教職工體質(zhì),激發(fā)教職工活力,展示教職工魅力,豐富教職工精神生活,讓每一位教師擁有幸福時(shí)刻,力求把系列活動與晴暖教育融合在一起,真正彰顯學(xué)校特色,提升文化品位。為此,學(xué)校工會積極創(chuàng)設(shè)有利條件,推行“活潑溫馨健康自由”的工作、生活、健身理念,提升教師生活質(zhì)量、職業(yè)幸福度。

  二、活動目的

  通過社團(tuán)活動讓教工們豐富生活,放松心情,釋放壓力;讓教工們增強(qiáng)身體素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,營造溫馨暖心的氛圍齊心協(xié)力共譜學(xué)校工作新篇章。

  三、招收對象范圍:

  本校在職教職工,人人參與。

  四、社團(tuán)制度:

  (1)按時(shí)參加活動,并且以積極的態(tài)度投入到活動當(dāng)中。

  (2)身體不適、有事不能參加活動者必須提前向團(tuán)長請假。

  (3)社團(tuán)成員必須服從團(tuán)長的安排、訓(xùn)練時(shí)務(wù)必注意安全。

  (4)工會將定期對各社團(tuán)活動進(jìn)行檢查反饋,年末根據(jù)各社團(tuán)開展的情況、以及參與度進(jìn)行評選工會優(yōu)秀個(gè)人,推出一位報(bào)送鹿城區(qū)工會先進(jìn)評選。

  五、活動須知:

  老師(教練)須知:

  (1)社團(tuán)老師(教練)要事先做好上課的內(nèi)容及計(jì)劃。

  (2)提早告知團(tuán)長所需的材料、各組自行購買。

  團(tuán)長須知:

  (1)社團(tuán)團(tuán)長做好活動點(diǎn)名、簡單記錄

  (2)一學(xué)期上傳校園網(wǎng)1篇報(bào)道、拍攝照片(優(yōu)質(zhì)5張)上傳ftp工會文件夾。

  (3)社團(tuán)活動材料、設(shè)備等經(jīng)費(fèi)按實(shí)際申報(bào)后購置使用。

  團(tuán)友須知:

  (1)每位教師選擇社團(tuán)進(jìn)行報(bào)名,組建后固定學(xué)員、不走班。

  (2)本著放松心情、健身養(yǎng)性的原則,每位教師積極參加社團(tuán)活動。

  (3)服從老師(教練)與團(tuán)長的工作安排。

  六、社團(tuán)活動具體安排:

  社團(tuán)名稱 內(nèi)容 老師教練 團(tuán)長 地點(diǎn) 時(shí)間

活動方案 篇5

  目標(biāo):

  1、懂得保護(hù)眼睛的正確方法,知道保護(hù)眼睛的重要性。

  2、積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽發(fā)表自己的意見。

  重點(diǎn):

  懂得保護(hù)眼睛的正確方法,知道保護(hù)眼睛的重要性。

  難點(diǎn):

  知道眼睛的各種用處,愿意積極參與討論,大膽說說自己的想法。

  準(zhǔn)備:

  1.通過提問,讓幼兒說出眼睛的用處。

  師:小朋友,我們的幼兒園漂亮嗎?(漂亮)哪兒漂亮呢?(幼兒回答)

  你們怎么知道的呢?(用眼睛看出來的)

  那你們的眼睛還能干什么呢?(讓幼兒分別說出眼睛的許多用處)

  師小結(jié):眼睛能夠看見許多許多的事和物,能幫我們寫字、畫畫。也就是說不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了這些以外,它還會說話呢,你們信不信?

  那你們看老師的眼睛在說什么?(生氣)

  誰的眼睛也會說話?(請幾個(gè)小朋友上來表演。)

  師:誰能告訴大家他的眼睛說了什么?(例如:他的眼睛說了我很高興等等。)

  2.通過游戲讓小朋友感知眼睛看不見的滋味

活動方案 篇6

  1、糖、湯圓面。

  2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

  3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

  4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。

  5、發(fā)出邀請,家長參與。

  活動時(shí)間:20xx年12月31日上午9點(diǎn)整。

  活動地點(diǎn):班級教室

  活動過程:

  1、介紹元旦,朗誦《元日》

  開場歌曲《新年好》。

  致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發(fā)財(cái);五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風(fēng);九運(yùn)當(dāng)頭,十全十美,恭喜恭喜。

  2、做元宵。談?wù)務(wù)f說:我吃過的各種元宵。

  介紹做元宵的材料,并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時(shí),進(jìn)行親子才藝表演。

  3、親子才藝表演。

  師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》

  4、開開心心吃元宵。

  5、制作新年許愿卡。

  6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

  7、一起掛新年許愿卡。

活動方案 篇7

   、活動時(shí)間:XX年5月17日下午。

   、活動目標(biāo):隨著社會的發(fā)展,家鄉(xiāng)變的越來越漂亮,

  通過這次的活動,讓同學(xué)們把自己眼中的家鄉(xiāng)畫下來,了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)的意識,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、保護(hù)盡自己的義務(wù)。同時(shí)引發(fā)學(xué)生結(jié)合自己的身邊實(shí)際,珍惜感恩現(xiàn)在身邊來之不易的美好生活

  活動形式:以愛家鄉(xiāng)為主題,通過繪畫的活動形式激

  發(fā)學(xué)生的愛家鄉(xiāng)及團(tuán)結(jié)協(xié)作的情感!

  、活動準(zhǔn)備:繪畫紙,鉛筆,尺子,水彩筆等

  、活動過程

  1:給每位同學(xué)發(fā)一張繪畫紙

  2:同學(xué)們討論一家我們的家鄉(xiāng)在什么地方,有什么特色,

  例如,住的房子有樓房,氈房,穿的衣服有什么特色,戴的帽子有什么特色,周圍山的特色…..同學(xué)們把自己眼中的家鄉(xiāng)的樣子畫下來。

  3:讓孩子們提前和老師和爸爸媽媽爺爺奶奶交流一下,讓他們講述一下,或看看XX年前阿合奇的照片是什么樣子的和現(xiàn)在家鄉(xiāng)的情況比較一下,讓孩子們明白。建設(shè)家鄉(xiāng)是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),樹立為家鄉(xiāng)的每天變的更好而努力的信念。

  4:孩子們完成作品之后,參加活動的老師按照作品是否突出主題,是否干凈,色彩的明艷度,內(nèi)容是否貼合實(shí)際等方面

  一起評出優(yōu)秀的作品。

  5:獎品設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,鼓勵獎(交

  作品的同學(xué)都有)

  、獎品設(shè)置:一等獎 2名 獎狀2張 書包2個(gè)

  二等獎3名 獎狀3張 轉(zhuǎn)筆刀3個(gè)

  三等獎5名 獎狀5張 水彩筆5個(gè)

  鼓勵獎若干名 鉛筆10包

  、活動總結(jié):活動結(jié)束后總結(jié),通過這次活動,同學(xué)們了解了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)的意識。

  一年級組

  XX年5月16日

活動方案 篇8

  為了熱烈慶祝20xx年“八一”建軍節(jié),增加我公司節(jié)日喜慶氣氛,活躍職工文化生活,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)安排,由公司人力資源部、安全保衛(wèi)部主辦,定于7月31日(星期六)上午8:30至12:00在總公司辦公樓前舉辦20xx年慶!鞍艘弧苯ㄜ姽(jié)活動。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  “八一”建軍節(jié)活動組委會主任:蒲

  副主任:戴富 蒲

  “八一”建軍節(jié)活動組委會成 員:

  譚俊 蕭 英 吳勇

  何瑜 陽兵 辜

  二、活動內(nèi)容

  1、各公司組織《團(tuán)結(jié)就是力量》大合唱,活動開始于結(jié)束時(shí)集體合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。(組織人:蒲 英)

  2、拔河比賽:佳信房產(chǎn)與佳裕物業(yè)、總公司與玉樹科技公司分別組成一個(gè)比賽團(tuán)隊(duì),沒有當(dāng)兵的組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),曾經(jīng)當(dāng)兵的組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)11人。比賽設(shè)一、二、三等獎組織獎,獎級為500、300、200、100元的獎金。(組織人:譚衍俊陽志兵)

  3、隊(duì)列表演:護(hù)衛(wèi)隊(duì)組成2個(gè)隊(duì),退伍軍人組成1個(gè)隊(duì),每個(gè)隊(duì)9人。表演內(nèi)容:立正稍息、停止間轉(zhuǎn)法、齊步、正步、跑步。規(guī)則按照隊(duì)列條例要求。表演設(shè)一、二、三等獎,分別發(fā)500、300、200元獎金(組織人:吳正勇)

  4、有獎猜謎活動:設(shè)謎語若干條,猜中者即可獲得物質(zhì)獎勵。(組織人:蒲 英 何瑜南)需要經(jīng)費(fèi)500元。

  5、筷子夾兵乓球比賽:所有公司人員全部參加。每個(gè)組參加比賽為10人。若干組參賽。比賽規(guī)則,凡是參加比賽的人員從起跑線到終點(diǎn)線乒乓球沒有脫離筷子的為勝。獲勝者均可獲得物質(zhì)獎勵。需要經(jīng)費(fèi)500元。(組織人:李國勇)

  6、齊心協(xié)力比賽:兩人一組綁住一條腿齊心協(xié)力從起跑線到終點(diǎn)線。需要經(jīng)費(fèi)500元。(組織人:譚衍俊)

  三、照相、錄像及新聞報(bào)道聯(lián)系組

  1、照相。公司2部相機(jī),蒲果、譚衍俊負(fù)責(zé);。

  2、聯(lián)系電視臺或報(bào)社記者,戴政富負(fù)責(zé)。

  四、參加范圍

  全公司所有員工。

  五、各成員職責(zé)

  1、譚衍俊、辜怡負(fù)責(zé)活動方案,活動現(xiàn)場廣場橫幅懸掛。負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作。負(fù)責(zé)活動道具、獎券的制作,活動前將一切活動物質(zhì)準(zhǔn)備好,存放到指定地點(diǎn)。

  2、任蕭負(fù)責(zé)做好獎票、 發(fā)放獎品。

  3、各小組負(fù)責(zé)人認(rèn)真做好活動的一切準(zhǔn)備工作。

  六、注意事項(xiàng)

  1、參加活動人員統(tǒng)一著工作服,準(zhǔn)時(shí)參加。如特殊情況不能參與組織的,請向活動組委會主任請假。

  2、各小組按照分工抓好工作落實(shí)。確保整個(gè)活動的順利開展。

  3、為安全起見,所有承辦各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要控制好活動的程序和場面。

  xxxx公司

  xxxx公司 慶祝建軍節(jié)活動組委會

  xxxx公司

  20xx年7月20日

活動方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  以提高跨世紀(jì)一代公民的綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)中專生素質(zhì)拓展為目標(biāo),深化十八歲成人儀式教育活動,強(qiáng)化成人意識,培養(yǎng)實(shí)踐技能,引導(dǎo)青少年在實(shí)踐活動中進(jìn)行自我教育、自我磨練,把他們培養(yǎng)成愛祖國、愛人民、富有道德責(zé)任感和社會責(zé)任感,具有開拓進(jìn)取精神、智能結(jié)構(gòu)優(yōu)秀的合格公民。

  二、活動主題

  牢記青春誓言爭做時(shí)代先鋒

  三、活動目的

  學(xué)生在校讀書期間跨入成年人的行列,這對于他們本人來說,既是生理上和心理上日趨成熟的標(biāo)志線,又是世界觀、人生觀基本確立的轉(zhuǎn)折期。通過“十八歲成人宣誓儀式”,緬懷先烈,繼承先烈遺志,使十六歲學(xué)生意識到公民的責(zé)任、十八歲學(xué)生體會到莊嚴(yán)神圣的使命,從而樹立起強(qiáng)烈的公民意識,明確自己對國家、對社會的責(zé)任,達(dá)到愛國主義教育的目的。

  四、活動對象

  護(hù)理77班學(xué)生

  五、活動時(shí)間

  20xx年5月18日下午5:30分

  六、活動地點(diǎn)

  護(hù)理77班

  七、活動議程

  主持人宣布“十八歲成人宣誓儀式”開始;并介紹到會領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓;

  1、奏唱國歌;

  2、向成人代表贈發(fā)成人紀(jì)念徽;

  3、學(xué)生面對國旗進(jìn)行成人宣誓(領(lǐng)誓人領(lǐng)誓,全體立正,面對國旗,右手握拳舉起);

  4、成人代表發(fā)言;

  5、父母的心聲;

  6、向成人代表插發(fā)髻;

  7、老師的寄語;

  8、領(lǐng)導(dǎo)勉勵;

  9、主持人宣布成人宣誓儀式結(jié)束;

  八、會場準(zhǔn)備工作

  1、花、臺布、音樂、成人紀(jì)念徽、發(fā)髻

  2、其他:音響(喜洋洋、國歌、運(yùn)動會進(jìn)行曲)、照像。

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