活動(dòng)方案模板匯編9篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編整理的活動(dòng)方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)方案 篇1

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解與祖國(guó)相關(guān)的知識(shí)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感。

　　2、 通過(guò)分組競(jìng)賽的形式，發(fā)展思維的敏捷性，提高合作意識(shí)。

　　3、 具有愛(ài)祖國(guó)的情感。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　（1）把班級(jí)學(xué)生分成四個(gè)小隊(duì)，分別為“春蘭”、“夏荷”、“秋菊”和“冬梅”，選好學(xué)生代表，并做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

　　（2）組織學(xué)生向父母了解有關(guān)祖國(guó)的知識(shí)。

　　（3）各小隊(duì)準(zhǔn)備好相關(guān)向祖國(guó)母親匯報(bào)的節(jié)目。

　　三、進(jìn)行隊(duì)會(huì)儀式：

　　1、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告人數(shù)。中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告。 2、全體起立，出旗，敬禮，唱隊(duì)歌。 3、中隊(duì)長(zhǎng)講話。 四、活動(dòng)過(guò)程：

　　宣布班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始

　　主持男：我們的祖國(guó)歷史悠久。

　　主持女：我們的祖國(guó)山清水秀。

　　主持男：我們的祖國(guó)地大物博。

　　主持女：我們的祖國(guó)人杰地靈。

　　主持合：“我愛(ài)祖國(guó)！”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　3、活動(dòng)內(nèi)容：了解祖國(guó)媽媽、熱愛(ài)祖國(guó)媽媽

　　（1）全班學(xué)生齊頌《家》

　　“藍(lán)天是白云的家，樹(shù)林是小鳥(niǎo)的家，小河是魚(yú)兒的家，泥土是種子的家，我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)就是我們的家。”（課件演示）

　　（2）知識(shí)問(wèn)答題：

　　(1)祖國(guó)母親名字、年齡？

　　(2)祖國(guó)母親的孩子有多少？

　　(3)面積有多大？形狀像什么？

　　(4)國(guó)旗是什么？國(guó)歌是什么？

　　(5)我國(guó)的首都在哪里？

　　（6）我國(guó)最長(zhǎng)的河叫什么名字？它列世界第幾位？

　　（7）我國(guó)最高山叫什么名字？列世界第幾位？等

　　（3）節(jié)目表演一：歌舞<<我愛(ài)北京天安門>>（“春蘭”小隊(duì)隊(duì)員）、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》（欣賞）。

　　（4）節(jié)目表演二：我為祖國(guó)畫(huà)幅畫(huà)《畫(huà)我祖國(guó)好河山》

　　（5）節(jié)目表演三：舞蹈《娃哈哈》（“秋菊”小隊(duì)隊(duì)員）

　　（6）節(jié)目表演四：

　　主持男：我們贊美祖國(guó)悠久的歷史。

　　主持女：我們祝福祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。

　　主持男：我們感謝祖國(guó)給我們帶來(lái)的幸福生活。

　　請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《祖國(guó)，感謝您》（“夏荷”與“冬梅”小隊(duì)隊(duì)員）

　　祖國(guó)，感謝您，

　　感謝您賜予我金色的生命，

　　黃皮膚，黑頭發(fā)，黑眼睛，

　　讓我們身體里流著炎黃子孫的熱血。

活動(dòng)方案 篇2

　　為了更好的推動(dòng)教科局的閱讀工程及我校的讀經(jīng)誦典的水平，為了豐富學(xué)生的課外生活，讓全校師生深入體味傳統(tǒng)文化的博大精深，更重要的是為了讓學(xué)生記住名篇佳作，讓學(xué)生明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)。達(dá)到人人都能背誦經(jīng)典的要求。我校特制定了活動(dòng)方案，以促使全體師生更加積極背誦經(jīng)典古詩(shī)文。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　(一)質(zhì)的方面

　　1.通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，提高孩子們的人文修養(yǎng)，積淀孩子們的文化功底，讓孩子打好傳統(tǒng)的根基，然后浩浩蕩蕩地走向世界。

　　2.探索開(kāi)展傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀和豐富學(xué)生人文底蘊(yùn)，培育民族精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的相互關(guān)系。

　　3.誦讀中華優(yōu)秀古詩(shī)文對(duì)提高兒童智力，發(fā)揮學(xué)生潛能的研究。

　　4.在新課標(biāo)理念的指導(dǎo)下，力爭(zhēng)總結(jié)出一些值得推廣的教學(xué)案例，教學(xué)方法。探索適應(yīng)新課標(biāo)要求的傳統(tǒng)經(jīng)典文化誦讀的形式和方法。

　　(二)量的方面

　　1.每學(xué)期能夠正確、流利、有感情地背誦古詩(shī)詞15首。背誦格言警句、名人名言、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)各10句。

　　2.在第一學(xué)段，要求學(xué)生能夠整體感知古詩(shī)寫(xiě)了什么。能夠初步意會(huì)古詩(shī)所表達(dá)的情感。

　　3.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)文的興趣，把古詩(shī)文誦讀活動(dòng)融入生活，拓寬學(xué)習(xí)的渠道。

　　4.開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用古詩(shī)文，提高學(xué)生的表達(dá)水平。

　　5.培養(yǎng)學(xué)生的想象能力，初步培養(yǎng)學(xué)生欣賞古詩(shī)文的能力。

　　6.在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的積極競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)和誦讀中華優(yōu)秀古詩(shī)文的方法、途徑的研究。

　　(二)誦讀中華優(yōu)秀古詩(shī)文對(duì)提高兒童智力，發(fā)揮學(xué)生潛能的研究。

　　(三)對(duì)做人、做新世紀(jì)中國(guó)人所具備的素質(zhì)進(jìn)行研究。

　　(四)對(duì)做新世紀(jì)中國(guó)人學(xué)校家庭共育方法的研究。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　(一)大力宣傳，營(yíng)造濃厚的誦讀氛圍。

　　1.在教室顯眼、學(xué)生看得到、摸得著地方補(bǔ)充裝飾古詩(shī)文的內(nèi)容。

　　2.每天定時(shí)間朗誦，讓學(xué)生感其聲，領(lǐng)其情，通過(guò)系列的活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的誦讀氛圍。

　　3.利用教室外邊的宣傳欄出一期詩(shī)文專刊。

　　4.有條件的班級(jí)在教室張貼、懸掛師生的詩(shī)文書(shū)法作品。

　　5.充分利用好黑板報(bào)，讓教室的墻壁動(dòng)起來(lái)，開(kāi)辟“古詩(shī)樂(lè)園”、“今日格言”、“精彩段落”等欄目。

　　6.圖書(shū)室面向?qū)W生開(kāi)放，保證借書(shū)渠道暢通，并有計(jì)劃的安排學(xué)生到閱覽室讀書(shū)。

　　7.古詩(shī)文背誦活動(dòng)卓有成效地開(kāi)展，必須營(yíng)造班級(jí)、家庭齊抓共管的良好氛圍，優(yōu)化背誦的文化環(huán)境。鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)為孩子訂閱報(bào)刊、購(gòu)買圖書(shū)，建立小書(shū)柜，班級(jí)將評(píng)比出優(yōu)秀家長(zhǎng)，家長(zhǎng)作為特邀佳賓，將出席班級(jí)組織的有關(guān)誦讀活動(dòng)

　　(二)精心篩選，編制古詩(shī)文背誦篇目。(附表一、表二、表三)

　　(三)因地制宜，誦讀的形式豐富多樣。

　　1.集中指導(dǎo)。班級(jí)的黑板上方留有“每周詩(shī)角”和“成語(yǔ)沙龍”兩塊園地，每周由書(shū)法比較好的同學(xué)書(shū)寫(xiě)一首古詩(shī)，作為每周的必背篇目，教師在誦讀課上進(jìn)行音、韻律及抑揚(yáng)頓挫的背誦指導(dǎo)。

　　2.分散訓(xùn)練。每天老師都要布置相應(yīng)的古詩(shī)文背誦作業(yè)，學(xué)生利用課后的時(shí)間，進(jìn)行背誦。

　　3.注重活動(dòng)滲透。

　　(1)唱古詩(shī)選擇適合的民族音樂(lè)，真正把詩(shī)變成歌，更易背誦。

　　(2)對(duì)古詩(shī)每周抽出一定的時(shí)間，檢測(cè)古詩(shī)的背誦情況。

　　(3)誦古詩(shī)齊聲背誦，聲勢(shì)浩大，使學(xué)生感受到了祖國(guó)文化的宏大和壯美，油然產(chǎn)生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)。

　　(4)賽古詩(shī)各班定期舉行古詩(shī)擂臺(tái)賽。

　　(5)畫(huà)古詩(shī)我們讓學(xué)生根據(jù)對(duì)古典詩(shī)文的理解，想象古詩(shī)的意境，用繪畫(huà)的形式把古詩(shī)的.內(nèi)容畫(huà)出來(lái)。

　　(6)古詩(shī)改寫(xiě)要求學(xué)生根據(jù)古詩(shī)內(nèi)容將其改寫(xiě)成散文、記敘文等，鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和想象力。

　　4.加強(qiáng)指導(dǎo)，領(lǐng)會(huì)誦讀方法。

　　(1)寓背誦于活動(dòng)之中，讓學(xué)生在動(dòng)中讀背。

　　在動(dòng)態(tài)的表演中進(jìn)行背誦。傳統(tǒng)的讀書(shū)、背誦方法重在語(yǔ)感的傳達(dá)，缺少動(dòng)態(tài)的體驗(yàn)。誦讀應(yīng)該是：在得意之處，眉飛色舞、神采飛揚(yáng)、心花怒放;在憤怒之時(shí)，眉倒豎，眼圓睜、拍案而起;誦讀應(yīng)該吐人之心聲，展人之神采，舒人之動(dòng)作。應(yīng)該是全身心地投入，全方位的展示，與文本神謀，與作者心印，如同一把鋒利的刻刀，能夠在學(xué)生記憶的底板上劃下深深的印痕。在動(dòng)態(tài)展示的過(guò)程中令學(xué)生心馳神往。

　　(2)據(jù)意而育，分門別類，在橫向的對(duì)比中進(jìn)行背誦。

　　詩(shī)按內(nèi)容來(lái)分，有寫(xiě)景的，有敘事的，有抒情的，在背誦的過(guò)程中，可以把表達(dá)同一主題的詩(shī)整合到一起，這樣不僅可以降低理解上的難度，而且可以讓學(xué)生在橫向的對(duì)比中感悟詩(shī)的情韻。例如可以讓學(xué)生搜集以“送別”為主題的詩(shī)，把《別董大》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《贈(zèng)汪倫》等詩(shī)歸納到一起。

　　(3)據(jù)時(shí)而背，借助季節(jié)變化，跨越時(shí)空界線，穿越時(shí)光隧道，面對(duì)自然風(fēng)光，身臨詩(shī)中境界，把詩(shī)人所繪之景，所抒之情化為眼前大千世界。這種方法是根據(jù)古詩(shī)文所反映的時(shí)令進(jìn)行分類背誦，例如春天來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇，花紅柳綠，春光爛漫，就可以讓學(xué)生背誦與春有關(guān)的古詩(shī)《草》、《早春》、《清明》、《絕句》等，讓學(xué)生浸潤(rùn)于自然風(fēng)光與翩翩詩(shī)情之中。當(dāng)盛夏來(lái)臨之際，可讓學(xué)生背誦與夏有關(guān)的詩(shī)文，如《小池》、《夏日》、《曉出凈慈寺送林子方》等;步入了秋的高遠(yuǎn)，讓學(xué)生背誦《秋思》、《秋浦歌》、《楓橋夜泊》、《明月幾時(shí)有》;當(dāng)隆冬到來(lái)時(shí)，可讓學(xué)生背誦《梅花》、《卜算子詠梅》、《江雪》等。

　　(4)創(chuàng)設(shè)背誦情境，引導(dǎo)學(xué)生入情入境。教師充分利用多媒體教學(xué)手段，讓音樂(lè)走進(jìn)課堂，用音樂(lè)烘托情感，為學(xué)生配樂(lè)誦讀;要用動(dòng)態(tài)的畫(huà)面展示詩(shī)文中描繪的風(fēng)光，讓學(xué)生看圖背誦……

　　(5)多種形式綜合背，走出機(jī)械背誦的狹窄胡同。

　　為了調(diào)動(dòng)學(xué)生背誦古詩(shī)文的興趣，可以采用兩人賽、小組賽，可以限時(shí)背、師生背、快背、慢背、輪換背、接龍背，可以據(jù)意背、據(jù)時(shí)背、據(jù)畫(huà)背，可以抄寫(xiě)背、聽(tīng)記背、問(wèn)答背等。要讓多種形式的綜合背，交織于學(xué)生背誦的過(guò)程之中，要讓靈活而富有變化的方式激發(fā)起學(xué)生背誦的積極性。

活動(dòng)方案 篇3

　　為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨95周年，激勵(lì)廣大黨員教師緊緊圍繞黨的群眾路線教育主題，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步加強(qiáng)我園黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)，豐富黨員生活，進(jìn)一步增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，決定在“七一”期間開(kāi)展慶祝活動(dòng)，安排如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　鞏固和擴(kuò)大黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，以紀(jì)念建黨95周年為主題，開(kāi)展內(nèi)容豐富、主題鮮明、形式多樣的紀(jì)念活動(dòng)，提升黨組織的號(hào)召力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，激勵(lì)廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念，奮發(fā)進(jìn)取，真抓實(shí)干，積極投身幼教事業(yè)，全面推進(jìn)幼兒園“民主、開(kāi)放、多元、和諧、創(chuàng)新”的工作目標(biāo)建設(shè)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容：

　　1、集中開(kāi)展重溫入黨誓詞活動(dòng)。確定“七一”當(dāng)天下午為集中黨日，支部書(shū)記代領(lǐng)全體黨員面向黨旗集中宣誓，重溫入黨誓詞，增強(qiáng)黨員在黨言黨、在黨愛(ài)黨的自覺(jué)性。

　　2、開(kāi)展黨內(nèi)慰問(wèn)關(guān)懷活動(dòng)。6月下旬，通過(guò)電話慰問(wèn)等形式慰問(wèn)十四位幼兒園退休老黨員，關(guān)懷他們的生活，并為他們每人發(fā)放慰問(wèn)金。向上級(jí)黨組織上報(bào)一名生活困難黨員，平日黨支部成員給予積極的關(guān)懷和鼓勵(lì)。

　　3、開(kāi)展一把手講黨課活動(dòng)。以幼兒園實(shí)際工作為主，結(jié)合廉政文化進(jìn)校園宣傳教育活動(dòng)，黨支部書(shū)記張耀尹帶頭為全體黨員和教師上一節(jié)題為“廉潔從教--做幸福的追夢(mèng)人”的黨課，做到警鐘長(zhǎng)鳴，防微杜漸，戒醒環(huán)節(jié)干部、黨員、教師，廉潔自律，身正為范。

　　4、環(huán)節(jié)干部、黨員、班長(zhǎng)承諾和踐諾活動(dòng)。一把手講黨課之后，各環(huán)節(jié)干部、黨員及班長(zhǎng)根據(jù)黨課內(nèi)容，立足自己的崗位，書(shū)寫(xiě)崗位廉潔承諾書(shū)及服務(wù)承諾書(shū)，并在工作中踐行自己的承諾。

　　5、黨員示范崗、黨員示范班、黨員示范課窗口創(chuàng)建活動(dòng)。六月初以“黨員示范崗”“黨員示范班”“黨員示范課”作為創(chuàng)建服務(wù)型基層黨組織的重要窗口，開(kāi)展評(píng)選活動(dòng)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用和先進(jìn)典型的帶動(dòng)示范作用，為廣大師幼、家長(zhǎng)、群眾提供更優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)和管理服務(wù)。

　　6、開(kāi)展建黨95周年征文及“書(shū)香進(jìn)校園”主題讀書(shū)征文活動(dòng)。以建黨95周年為契機(jī)，在黨員中開(kāi)展主題征文評(píng)選活動(dòng)及“書(shū)香進(jìn)校園”主題讀書(shū)征文活動(dòng)。評(píng)選出七篇優(yōu)秀征文，上報(bào)臨河區(qū)教育局黨委。

　　7、開(kāi)展自查整改活動(dòng)。對(duì)照《20xx年臨河區(qū)教育系統(tǒng)黨建工作要點(diǎn)》的工作推進(jìn)情況進(jìn)行全面自查，并將自查報(bào)告上報(bào)區(qū)教育局黨委辦 對(duì)查找出的問(wèn)題立行立改。

活動(dòng)方案 篇4

　　廣播操是幼兒與教師每天都在進(jìn)行的活動(dòng)，但在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)，教師之間的廣播操動(dòng)作不一致，幼兒的動(dòng)作還缺乏力度和熟練度等問(wèn)題，于是，我們開(kāi)展了本次活動(dòng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　11月7日

　　活動(dòng)目的：

　　1.提高教師對(duì)指導(dǎo)幼兒規(guī)范做操的意識(shí)。

　　2. 能規(guī)范教師的示范動(dòng)作。

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　全體帶班教師和幼兒

　　評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

　　1.教師廣播操評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

　　（1）動(dòng)作到位，與音樂(lè)節(jié)奏合拍。（25分）

　　（2）動(dòng)作有力度，精神飽滿。（25分）

　　（3）同年級(jí)的老師之間的正確動(dòng)作保持一致。（25分）

　　（4）表情大方，笑容可掬，能適時(shí)引導(dǎo)幼兒。（25分）

　　2.幼兒廣播操評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

　　（1）中大班

　　1）整隊(duì)速度快，能很快投入做操。（25分）

　　2）動(dòng)作到位，與音樂(lè)節(jié)奏合拍。（25分）

　　3）動(dòng)作有力度，精神飽滿。（25分）

　　4）動(dòng)作整齊、與同伴友好合作。（25分）

　　（2）小班

　　1）能聽(tīng)到信號(hào)，很快站好，并愉悅參與做操。（25分）

　　2）樂(lè)意跟音樂(lè)擺動(dòng)身體，有一定節(jié)奏感。（25分）

　　3）自始至終參與做操，不離開(kāi)集體。（25分）

　　4）整體效果。（25分）

　　活動(dòng)說(shuō)明：1.全體教師既是參與者，又是評(píng)價(jià)者。

　　2.小、中、大年級(jí)組分批進(jìn)行展示，各年級(jí)組教師評(píng)價(jià)除自己組外的其他兩個(gè)組。

　　3.活動(dòng)將評(píng)出幼兒組一、二、三等獎(jiǎng)3名，教師組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)6名。

活動(dòng)方案 篇5

各病區(qū)、所、心理醫(yī)院：

　　為慶祝“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，護(hù)理部擬定于護(hù)士節(jié)期間舉辦“我運(yùn)動(dòng)、我健康”為主題的一系列活動(dòng)，活動(dòng)方案具體如下：

　　一、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、護(hù)士長(zhǎng)拓展訓(xùn)練；

　　2、護(hù)士短跑接力賽；

　　3、“5.12”護(hù)士節(jié)晚會(huì)。

　　二、參加人員及流程：

　　1、護(hù)士長(zhǎng)拓展訓(xùn)練：全院各科護(hù)士長(zhǎng)及副主任護(hù)師用抽簽形式分為3組，選擇路段為10公里的路程,從起點(diǎn)走到中間后折回到起點(diǎn)，不能依靠器具或坐車、騎車等，行程中由裁判人員進(jìn)行監(jiān)控，任何團(tuán)隊(duì)里最后一名到達(dá)終點(diǎn)的選手將決定該隊(duì)的總成績(jī)，競(jìng)賽結(jié)束后評(píng)出團(tuán)體一、二、三名。

　　2、護(hù)士接力賽：以科室為單位分為一病區(qū)隊(duì)；二病區(qū)隊(duì)；三病區(qū)隊(duì)；康復(fù)科隊(duì)；戒毒所隊(duì)和心理醫(yī)院、骨傷、門診綜合隊(duì)，每隊(duì)派6名隊(duì)員，以團(tuán)隊(duì)總成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。

　　3、“5.12”護(hù)士節(jié)晚會(huì)：全體護(hù)理人員。

活動(dòng)方案 篇6

　　活動(dòng)目的：

　　1．通過(guò)此次義賣活動(dòng)，豐富幼兒角色體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。

　　2．培養(yǎng)幼兒樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè)。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個(gè)小事做起，把自己無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給身邊每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人。

　　活動(dòng)對(duì)象：賣方：大班全體師生和家長(zhǎng)；買方：中、小班幼兒及家長(zhǎng)。大班幼兒自帶義賣物品，帶好錢幣自主參加義賣活動(dòng)；各幼兒家長(zhǎng)協(xié)助孩子參與義賣活動(dòng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　（一）班級(jí)準(zhǔn)備

　　1. 對(duì)幼兒進(jìn)行相應(yīng)的前期知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

　　（1）調(diào)查及談話活動(dòng)《玩具圖書(shū)不用了怎么辦》，引導(dǎo)幼兒明白本次活動(dòng)的意義，知道自己馬上上小學(xué)了，很多玩具及圖書(shū)用不著了，主動(dòng)將自己的玩具拿出來(lái)義賣。

　　（2）游戲《義賣進(jìn)行時(shí)》在活動(dòng)中老師要引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)大膽展示自己的物品，推銷自己的物品。

　　（3）認(rèn)識(shí)錢幣，知道10以內(nèi)錢幣找付。

　　（4）談話活動(dòng)：假如我賺錢了。引導(dǎo)幼兒討論如何合理處理義賣所得的錢，將錢花在有意義的地方，如：用來(lái)買禮物送給父母家人；或用來(lái)捐獻(xiàn)給鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園貧困生等。

　　2．5月18—25各班準(zhǔn)備義賣物品：

　　（1）教師分發(fā)調(diào)查表，調(diào)查本班有多少幼兒及家長(zhǎng)能參加義賣活動(dòng)，能帶多少物品（可以是玩具、衣服、圖書(shū)、用品）參加義賣；有多少幼兒不愿意參加，做到心中有數(shù)，為提供展臺(tái)作參考。

　　（2）要求家長(zhǎng)：①在義賣物品上貼上商品義賣價(jià)格和孩子姓名。活動(dòng)當(dāng)天家長(zhǎng)將義賣物品帶到幼兒園，和孩子一起義賣。②給每個(gè)小朋友準(zhǔn)備一些自己的零用錢（1元、2元、5元、10元），以備義賣時(shí)找零。③義賣時(shí)按要求填寫(xiě)《義賣記錄表》，向家長(zhǎng)說(shuō)明，記錄表在義賣后交給老師，為我們義賣后續(xù)的集體教育提供依據(jù)。

　　（3）義賣物品要求：所有物品要求質(zhì)量完好，健康、衛(wèi)生、安全，必須保持七、八成新每位義賣物品數(shù)量不限，價(jià)格家長(zhǎng)自定。

　　3．每班根據(jù)幼兒所帶物品及參與人數(shù)設(shè)立展臺(tái)，并給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱：如“XX班愛(ài)心義賣”，自制廣告牌（場(chǎng)地布置各班可以動(dòng)員家長(zhǎng)做，形式內(nèi)容不限，充分利用家長(zhǎng)資源）。

　　大一班展臺(tái)位置：操場(chǎng)東邊圍墻下和大樹(shù)下；大二班展臺(tái)位置：小四班教室外操場(chǎng)靠北邊至小一班寢室外到升旗臺(tái)處；大三班展臺(tái)位置：小二班班教室、寢室外至滑梯上坡處；大四班展臺(tái)位置：操場(chǎng)西邊到攀巖區(qū)、門衛(wèi)室外地帶。

　　（二）幼兒園準(zhǔn)備：

　　1．幼兒園設(shè)一個(gè)募捐箱（義賣所得款項(xiàng)按幼兒意愿可以放于募捐箱中，由專人保管）

　　2．班牌，橫幅，桌子，攝像機(jī)，幼兒禮品等。

　　3.班級(jí)老師會(huì)議：了解活動(dòng)流程、具體環(huán)節(jié)及各班老師的分工。

　　4.動(dòng)員宣傳活動(dòng)——全園分發(fā)義賣倡議書(shū)

　　活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月27日下午3：50——活動(dòng)結(jié)束

　　活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)

　　活動(dòng)提示：

　　1.活動(dòng)頭一天發(fā)給家長(zhǎng)《告家長(zhǎng)書(shū)》、《義賣活動(dòng)記錄表》，并通知家長(zhǎng)于活動(dòng)當(dāng)天下午3點(diǎn)整帶好義賣物品和記錄表、筆到幼兒園操場(chǎng)按班集合、簽到、開(kāi)短會(huì)。

　　2．活動(dòng)中要求所有服務(wù)人員對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。允許前來(lái)購(gòu)買的幼兒進(jìn)行還價(jià)，以公道的價(jià)格將物品賣出。

　　4．提示家長(zhǎng)活動(dòng)剩余商品可以降價(jià)銷售。

　　2．班主任要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。

　　3. 在活動(dòng)中還需要保持場(chǎng)地衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。活動(dòng)結(jié)束后各班整理自己場(chǎng)地。

　　活動(dòng)流程：

　　1．活動(dòng)當(dāng)天1點(diǎn)鐘行政后勤人員擺好賣場(chǎng)桌椅：每班賣場(chǎng)擺20張桌子，38把椅子；2點(diǎn)鐘各掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)和班上老師一起擺好展臺(tái)，布置本班會(huì)場(chǎng)。（所需桌椅由行政后勤人員幫助搬到會(huì)場(chǎng)），2點(diǎn)30之前會(huì)場(chǎng)布置完畢。幼兒園愛(ài)心義賣活動(dòng)

　　2．家長(zhǎng)3點(diǎn)到園集合簽到。園長(zhǎng)做簡(jiǎn)單講話，3點(diǎn)20各班掛點(diǎn)人員帶家長(zhǎng)到本班展臺(tái)位置，家長(zhǎng)擺好物品，等候孩子到場(chǎng)。

　　3.3點(diǎn)40各班老師帶孩子下樓到賣場(chǎng)，找到家長(zhǎng)。3點(diǎn)50開(kāi)園門，小班家長(zhǎng)進(jìn)園接孩子。園長(zhǎng)講話，宣布義賣活動(dòng)開(kāi)始。小班家長(zhǎng)帶孩子參加義買。

　　4.4點(diǎn)20組織清場(chǎng)，請(qǐng)小班家長(zhǎng)帶孩子離園，中班家長(zhǎng)進(jìn)園接孩子、參加義買活動(dòng)。幼兒園愛(ài)心義賣活動(dòng)

　　5.活動(dòng)5點(diǎn)結(jié)束。在活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)中，如果孩子的物品賣完了，家長(zhǎng)可帶孩子離場(chǎng)；結(jié)束前沒(méi)有賣完的可以打折賣出，也可捐獻(xiàn)給幼兒園。

　　6.家長(zhǎng)離園前將《義賣記錄表》交給班主任，同時(shí)班主任發(fā)給幼兒六一禮物。

　　7.活動(dòng)結(jié)束后行政后勤人員和各班主任將桌椅還原到班。

　　具體人員安排

　　1.活動(dòng)主持：涂梅環(huán)

　　2.各班負(fù)責(zé)人：班主任

　　3.后勤協(xié)助:毛歡掛點(diǎn)大一班；郭翼掛點(diǎn)大二班；周國(guó)珍掛點(diǎn)大三班；朱慧敏掛點(diǎn)大四班。 照相、攝影：柯小波

　　音樂(lè)播放：劉尚林

　　全場(chǎng)巡視：潘世洪、吳緒斌確保活動(dòng)過(guò)程的安全、有序

　　門衛(wèi)安全：劉顯榮、李建華，負(fù)責(zé)按活動(dòng)要求及時(shí)開(kāi)園門、協(xié)助清場(chǎng)，杜絕幼兒獨(dú)自離園。

　　江夏區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園

　　20xx年5月

活動(dòng)方案 篇7

　　一、比賽日期和地點(diǎn)

　　5月24-25日，地點(diǎn)待定。

　　二、承辦單位

　　待定

　　三、參賽單位

　　各區(qū)、縣（市）代表隊(duì)

　　四、比賽項(xiàng)目

　　見(jiàn)附表

　　五、參加辦法

　　1、每單位報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人、教練員2人。

　　2、12歲組（20xx年出生）、11歲組（20xx年出生）、10歲組（20xx年出生）、9歲組（20xx年出生）、8歲以下組（20xx年以后出生），各組別男女運(yùn)動(dòng)員可報(bào)各6名，不得越組參賽。

　　3、凡附合參賽年齡、各區(qū)、縣（市）又不組隊(duì)參賽的運(yùn)動(dòng)員，由陳經(jīng)綸體校、游泳健身中心、大關(guān)游泳館組隊(duì)參賽，計(jì)個(gè)人名次，不計(jì)團(tuán)體總分。

　　4、未注冊(cè)的運(yùn)動(dòng)員憑本人二代身份證辦理注冊(cè)登記，由各區(qū)、縣(市)體育局于2月24日前統(tǒng)一上報(bào)市體育局注冊(cè)。注冊(cè)材料包括《市青少年（兒童）運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)申請(qǐng)表及協(xié)議書(shū)》（要求附近期照片、內(nèi)容填寫(xiě)完整）和電子注冊(cè)材料，材料缺一或逾期均不予辦理。

　　六、競(jìng)賽辦法

　　1、12歲組、11歲組、10歲組、9歲組運(yùn)動(dòng)員必須參加省規(guī)定的全能競(jìng)賽要求， 200米個(gè)人混合泳、400米自由泳、4×50米自由泳接力，全能選報(bào)一種泳式（50米和100米）。8歲以下組的四個(gè)項(xiàng)目均為必報(bào)項(xiàng)目，分別計(jì)名次。

　　2、所有項(xiàng)目進(jìn)行一次決賽。

　　3、比賽設(shè)總團(tuán)體。總團(tuán)體分按各隊(duì)運(yùn)動(dòng)員得分總和計(jì)算；得分多者名次前列，得分相等以個(gè)人混合泳第一名多者前列，以此類推。

　　七、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)

　　個(gè)人錄取前八名，團(tuán)體總分錄取前八名。

　　八、報(bào)名與報(bào)到

　　1、各參賽單位于4月22日前通過(guò)“市體育競(jìng)賽管理系統(tǒng)”進(jìn)行報(bào)名。網(wǎng)上報(bào)名表提交即為正式報(bào)名，逾期視為棄權(quán)。報(bào)名后名單不得更改，不得無(wú)故棄權(quán)。

　　2、各隊(duì)到賽區(qū)報(bào)到的時(shí)間和地點(diǎn)另行通知，屆時(shí)必須交驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員參賽資格代表證（省注冊(cè)的運(yùn)動(dòng)員攜帶經(jīng)省體育局注冊(cè)并確認(rèn)的相關(guān)證明）、運(yùn)動(dòng)員本人的二代身份證、保險(xiǎn)公司提供的人身意外傷害保險(xiǎn)證明（大會(huì)統(tǒng)一辦理）、15天內(nèi)縣級(jí)以上醫(yī)院出具的健康證明。上述證件缺一不得參加比賽。

　　九、裁判長(zhǎng)、裁判員由市體育局選派，不足部分由承辦單位聘請(qǐng)。

　　十、經(jīng)費(fèi)自理

　　十一、本規(guī)程未盡事宜，由承辦單位另行通知。

活動(dòng)方案 篇8

　　指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步推動(dòng)我園藝術(shù)教育，推進(jìn)園本節(jié)日，樹(shù)立品牌形象，倡導(dǎo)積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍，培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，更好地促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展，我園特策劃組織首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

　　一、班級(jí)主題內(nèi)容：

　　不一樣的環(huán)保線描創(chuàng)作

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、掌握較豐富的線描元素。引導(dǎo)幼兒在不同材質(zhì)的物體上進(jìn)行創(chuàng)作繪畫(huà)。

　　2、通過(guò)培養(yǎng)幼兒的繪畫(huà)能力，發(fā)展幼兒的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力。

　　3、通過(guò)家園合作、師幼互動(dòng)、親子配合等形式，共同分享藝術(shù)的歡樂(lè)，充分展示藝術(shù)教育的成果。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒收集廢舊材料：塑料瓶若干、玻璃瓶、鞋盒若干、紙板、紙盤、紙杯、舊墊子、記號(hào)筆、透明膠、顏料。

　　四、參加對(duì)象

　　幼兒：分組展示在不同材質(zhì)的物體上進(jìn)行線描裝飾。

　　制作種類：

　　1、紙盤上的線描

　　2、紙板上的線描

　　3、薯片桶上的線描

　　家長(zhǎng)：幫忙收集一些廢舊材料

　　例如：：紙杯、紙板、礦泉水瓶子、鞋盒

　　家長(zhǎng)特長(zhǎng)展示：

　　1、特長(zhǎng)調(diào)查：利用家長(zhǎng)問(wèn)卷、小型家長(zhǎng)會(huì)調(diào)查家長(zhǎng)特長(zhǎng)。

　　2、特長(zhǎng)展示：展示家長(zhǎng)的一些特長(zhǎng)作品。

活動(dòng)方案 篇9

　　一、活動(dòng)宗旨

　　為全校教職員工活躍身心、增強(qiáng)同事之間的認(rèn)識(shí)和交流、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，豐富全校教職工的業(yè)余生活，學(xué)校工會(huì)決定于第三十三個(gè)教師節(jié)之際組織開(kāi)展教職工趣味活動(dòng)。為保證此次活動(dòng)順利、有序?qū)嵤�，特制定本方案�?/p>

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月10日 下午13:00—17:30

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校籃球場(chǎng)及教職工食堂

　　四、參加人員

　　1、全校所有教職員工;

　　2、安保人員、宿管人員、食堂從業(yè)人員、后勤水電工人、圖書(shū)管理人員;

　　3、退休職工。

　　五、主辦部門：盤縣智華中學(xué)工會(huì)

　　協(xié)辦部門：盤縣智華中學(xué)體藝衛(wèi)辦公室

　　盤縣智華中學(xué)體育教研組

　　六、組織協(xié)調(diào)小組

　　組長(zhǎng)：伍成孝

　　副組長(zhǎng)：隴世榮、楊羽飛

　　成員：陸風(fēng)、雷麗娜、周斯文、溫馨華、彭華、謝云貴、董超平、董秋

　　組織協(xié)調(diào)小組下設(shè)競(jìng)技活動(dòng)仲裁組、宣傳報(bào)道組、后勤工作組、活動(dòng)餐飲組、裁判工作組、安全保衛(wèi)組。

　　1、競(jìng)技活動(dòng)仲裁組

　　組長(zhǎng)：李枝玉

　　成員：吳澤剛、王松

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)教師節(jié)活動(dòng)中的重大決定和爭(zhēng)議事件進(jìn)行決策。

　　2、宣傳報(bào)道組

　　組長(zhǎng)：彭華

　　成員：李艷、黎婭、鄢思源、毛永波、趙爽

　　職責(zé)：1、活動(dòng)通知及教師簽到(黎婭);2、現(xiàn)場(chǎng)錄像及攝影(鄢思源、毛永波、趙爽);3、活動(dòng)橫幅制作及宣傳(李艷);4、活動(dòng)總結(jié)及報(bào)道(彭華、李艷)。

　　3、后勤工作組

　　組長(zhǎng)：隴世榮

　　成員：總務(wù)處處室成員

　　職責(zé)：獎(jiǎng)品購(gòu)置、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)飲水及相關(guān)物資保障。

　　4、活動(dòng)餐飲組

　　組長(zhǎng)：謝云貴

　　成員：后勤處成員及食堂從業(yè)人員

　　職責(zé)：活動(dòng)當(dāng)天的膳食保障

　　5、裁判工作組

　　組長(zhǎng)：董超平

　　成員：高積榜、李萬(wàn)舟、董秋、丁偉燕、肖紅麗、楊羽飛、周華安、陳清能

　　職責(zé)：擔(dān)負(fù)活動(dòng)期間各項(xiàng)活動(dòng)的裁判工作、統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)名單、比賽資料收集。

　　6、安全保衛(wèi)組

　　組長(zhǎng)：董秋

　　成員：張興禮、方愛(ài)技及安保人員中抽調(diào)

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的秩序維護(hù)和治安保衛(wèi)。

　　七、教師節(jié)活動(dòng)安排

　　(一)、集體競(jìng)技比賽項(xiàng)目

　　1、十人九足

　　比賽規(guī)則：

　　每個(gè)教研組選5名女教師、5名男教師參加，發(fā)令前，每組站橫排立于起點(diǎn)線后，分別將相鄰隊(duì)員的左右腿用布條綁在一起(綁在踝關(guān)節(jié)附近)。所有隊(duì)員以站立方式起跑，聽(tīng)到發(fā)令后，同時(shí)走或跑向終點(diǎn)，以最后一名隊(duì)員通過(guò)終點(diǎn)線為計(jì)時(shí)終止。用時(shí)少者名次列前。行進(jìn)中所有相鄰隊(duì)員兩腿自始至終要綁在一起，如遇脫落，需在原地重新綁好后才可繼續(xù)行進(jìn)，否則成績(jī)無(wú)效。如中途有隊(duì)員摔倒，起來(lái)后比賽繼續(xù)進(jìn)行。若隊(duì)伍散開(kāi)或有人摔倒，根據(jù)情況是否繼續(xù)比賽。繼續(xù)則計(jì)時(shí)時(shí)間不中斷，重組隊(duì)伍時(shí)間算在其內(nèi)。

　　比賽場(chǎng)地：學(xué)校籃球場(chǎng)

　　比賽時(shí)間：13:00—14：00

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。

　　裁判：裁判組所有成員

　　2、三人板鞋

　　比賽規(guī)則：

　　板鞋競(jìng)速是由3名運(yùn)動(dòng)員一起將足套在同一雙板鞋上，在平整場(chǎng)上進(jìn)行的比賽，以在同等的距離內(nèi)所用的時(shí)間多少?zèng)Q定名次。同教研組組合報(bào)名參與，每組男、女各限報(bào)一隊(duì)參加。

　　比賽場(chǎng)地：學(xué)校籃球場(chǎng)

　　比賽時(shí)間：14:00—14:30

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。

　　裁判：裁判組所有成員。

　　3、心心相印

　　比賽規(guī)則：

　　每個(gè)教研組選派兩名隊(duì)員(1男、1女)，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過(guò)轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn)，球掉后從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲。最先完成者勝出。途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。用時(shí)最少名次列前。同時(shí)希望全校教師自由組合報(bào)名參與。

　　比賽場(chǎng)地：學(xué)校籃球場(chǎng)

　　比賽時(shí)間：14:30—15：00

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

　　裁判：裁判組所有成員。

　　(二)、個(gè)人競(jìng)技比賽項(xiàng)目

　　1、跳繩

　　比賽規(guī)則：

　　裁判哨響開(kāi)始計(jì)時(shí)、計(jì)數(shù)，并以一分鐘結(jié)束哨響時(shí)，計(jì)數(shù)員所數(shù)總次數(shù)作為個(gè)人比賽最后成績(jī)，在一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多者即勝出。

　　比賽場(chǎng)地：學(xué)校籃球場(chǎng)一號(hào)場(chǎng)地

　　比賽時(shí)間：15:00—16:30

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

　　裁判：董秋

　　2、筷子夾彈珠游戲

　　比賽規(guī)則：

　　參賽者用筷子把彈珠從一個(gè)盆子經(jīng)過(guò)障礙搬運(yùn)到另外一個(gè)盆子，在一分鐘內(nèi)，夾得多者勝出。

　　比賽場(chǎng)地：學(xué)校籃球場(chǎng)二號(hào)場(chǎng)地

　　比賽時(shí)間：15:00—16:30

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

　　裁判：楊羽飛

　　3、籃球——定點(diǎn)投籃

　　比賽規(guī)則：

　　裁判哨響開(kāi)始計(jì)時(shí)、計(jì)數(shù)，并以一分鐘結(jié)束哨響時(shí)，計(jì)數(shù)員所數(shù)總次數(shù)作為個(gè)人比賽最后成績(jī)，在一分鐘內(nèi)投籃的次數(shù)多者即勝出。如出現(xiàn)成績(jī)相同，成績(jī)相同者再投決出相對(duì)應(yīng)的名次。

　　比賽場(chǎng)地：學(xué)校籃球場(chǎng)三號(hào)場(chǎng)地

　　比賽時(shí)間：15:00—16:30

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

　　裁判：陳清能

　　4、乒乓球

　　比賽規(guī)則：

　　參照慣例規(guī)則，進(jìn)行單淘汰制，最終決出名次。具體事宜由裁判安排。

　　比賽場(chǎng)地：籃球場(chǎng)邊乒乓球場(chǎng)地

　　比賽時(shí)間：15:00—16:30

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

　　裁判：周華安

　　5、羽毛球

　　比賽規(guī)則：

　　參照慣例規(guī)則，進(jìn)行單淘汰制，最終決出名次。具體事宜由裁判安排。

　　比賽場(chǎng)地：籃球場(chǎng)邊羽毛球場(chǎng)地

　　比賽時(shí)間：15:00—16:30

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

　　裁判：董超平

　　(3)智力競(jìng)技項(xiàng)目

　　1、象棋

　　比賽規(guī)則：

　　參照慣例規(guī)則，進(jìn)行單淘汰制，最終決出名次。具體事宜由裁判安排。

　　比賽場(chǎng)地：教職工食堂

　　比賽時(shí)間：15:00—16:30

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

　　裁判：高積榜

　　2、圍棋

　　比賽規(guī)則：

　　參照慣例規(guī)則，進(jìn)行單淘汰制，最終決出名次。具體事宜由裁判安排。

　　比賽場(chǎng)地：教職工食堂

　　比賽時(shí)間：15:00—16:30

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。

　　裁判：方棉順

　　3、五子棋

　　比賽規(guī)則：

　　參照慣例規(guī)則，進(jìn)行單淘汰制，最終決出名次。具體事宜由裁判安排。比賽場(chǎng)地：

　　比賽場(chǎng)地：教職工食堂

　　比賽時(shí)間：15:00—16:30

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

　　裁判：丁偉燕

　　4、跳棋

　　比賽規(guī)則：

　　參照慣例規(guī)則，進(jìn)行單淘汰制，最終決出名次。具體事宜由裁判安排。

　　比賽場(chǎng)地：教職工食堂

　　比賽時(shí)間：15:00—16:30

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

　　裁判：肖紅麗

　　5、拱豬

　　比賽規(guī)則：

　　參照慣例規(guī)則，進(jìn)行單淘汰制，最終決出名次。具體事宜由裁判安排。

　　比賽場(chǎng)地：教職工食堂

　　比賽時(shí)間：15:00—16:30

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

　　裁判：李萬(wàn)舟

　　八、報(bào)名

　　1、報(bào)名統(tǒng)一在教研組組長(zhǎng)處報(bào)名，再由教研組組長(zhǎng)交到楊羽飛處匯總。

　　2、報(bào)名截止時(shí)間：20xx年9月9日 晚21:00前上報(bào)

　　3、本次活動(dòng)集體競(jìng)技項(xiàng)目各教研組隊(duì)參加，其中美術(shù)組、音樂(lè)組、信息組合為一組參賽;后勤(食堂)人員為一組;安保、宿管為一組。體育組因負(fù)責(zé)裁判工作不組隊(duì)參加。

　　九、活動(dòng)日程安排表

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