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幼兒園六一兒童節文藝的活動方案（精選5篇）
為了確保活動能成功舉辦，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的幼兒園六一兒童節文藝的活動方案（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一”國際兒童節即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日，我園將舉行慶六
一、目的：通過文藝匯演展示幼兒風采，提升辦園水平、增強知明度、促進家園聯系溝通，保障幼兒健康成長。
二、活動安排：
1、活動時間：5月29日晚上8：00。
2、活動地點：幼兒園內。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。
4、音響、攝像：吳瑞。
5、安全工作：各班班主任。
6、主持人（幼師1人，幼兒2人）。
三、活動準備：
1、舞臺設計：《慶六
2、節目編排：考慮節目內容及形式，合理安排節目順序，保證活動有序進行；
3、節目單設計：用粉色廣告紙
4、錄制音樂：在表演前擺好觀眾席板凳，確保每位家長入座。將所有節目音樂匯總錄制成一張光碟；
5、制作專場光碟：拍攝錄像、照片，并
6、安全工作：為確保活動順利進行，保安要維護好現場秩序，讓幼兒度過一個安全、快樂的節日；
7、主持人：一名老師和兩名幼兒擔任，主持人應著大方得體的服裝，讓觀眾及時了解節目內容，主持風格不做作扭捏，應體現本園健康向上的風貌；
8、串詞編寫：應開動腦筋考慮各個節目的銜接，利用優美或俏皮話語讓每個節目自然的過渡；
9、化妝品：購買幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒畫妝；
10、邀請嘉賓：為壯大本次活動聲勢，特邀請一些
希望通過文藝晚會能使孩子和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起度過一個開心難忘的六一，能使孩子在舞臺上展示風采，把自己的另一面展示
一、指導
“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日，也是幼兒園最重要的一個節日，通過“六一”的節目表演與親子等等相關系列活動可以進一步增進親子間的交流與互動，進一步塑造幼兒園良好形象，為更全面、細致地了解孩子奠定基礎。
二、活動主題：
以“童心共圓
三、活動目的：
邀請相關
四、活動內容：文藝節目表演暨表彰好兒童。
五、活動時間：5月29日下午2：00
六、活動地點：XX文體中心
七、參加對象：XX幼兒園全體師生及家長
八、組織機構：
1、
組長：尤XX
副組長：許XX、顏XX
成員：林XX
2、職責：
（1）組長：負責指揮本次活動各項事宜。
（2）副組長：許XX負責會場舞臺總調度及演出秩序。
顏XX負責會場安排（包括出入場）會場秩序
（3）保衛工作：張XXXX分局警員4名。
（4）保健工作：周XX
（5）衛生工作：蔡XX
（6）班級幼兒秩序;由本班老師、保育員負責。
（7）入口驗票：幼兒園保安張XX公安分局警員四位
（8）攝影、攝像：親親寶貝攝像組
（9）音響設備：林XX
（10）化妝:各節目指導教師
（11）主持：高XX
九、活動程序：
1．
2、5位主持人上臺主持。
3、園長致詞。
4、表彰好兒童以及優秀家長
5、文藝節目演出。
6、宣布活動結束。
十、注意事項：
1、所有參演人員及指導教師根據工作人員安排，在指定位置就坐觀看節目，嚴禁隨意走動，追逐打鬧；
2、所有參演人員在2:00以前，服裝、化妝到位，確保演出前服裝、化妝完整性；
3、所有工作人員在2:00以前到場，協助演出前工作。
4、指導教師時刻注意演出進程，臺上正在演出時確保后臺有2個節目候場；演出時指導教師在音響師處應急、指導；
5、演出時，在主持人報幕的同時開始登臺準備，但力求快速、安靜、準確到位；
6、演出結束時，指定演員根據安排登臺謝幕；
7、演出結束后，幼兒交給家長管理，仍然到指定位置就坐，不得大聲喧嘩；
8、所有參演節目音頻伴奏資料于5月29日上午上交到園長辦公室，并注明曲目位置及節目名稱，演出后統一領回。
9、所有參演人員及工作人員務必聽從舞臺總調度安排，確保演出成功。
一、活動時間：20xx年5月30日星期五上午，走場時間安排在5月22日星期四上午，8.20所有教師到現場,8.50所有幼兒到候場區，9.00開始走場，要求全體幼兒在家吃早餐,家委會成員和班級服務的家長可進入現場進行服務,其他幼兒家長中午12.00將孩子接回。
二、活動地點：民族影劇院
三、活動內容主題：“紅花朵朵向太陽”
四、活動目的：
1．讓幼兒充分感受節日的快樂。
2．與家長一起共度六一、分享幸福。
五、安全措施：
各要害各部位安排專人負責各項工作。
具體如下：
A．5月30日正式演出，正式演出時幼兒園所有員工8.00到達活動地點，家長8:50準時將孩子直接送到民族影劇院候場區本班教師手中，演員全部就坐于候場區，9.00家長憑票入場，要求家長不準給孩子帶零食，場內嚴禁吸煙，不準大聲喧嘩，講究會場秩序，聽從老師和安全員指揮，爭做文明公民，給孩子做好榜樣。
B.為保證演出有一個很好地環境9.25分停止檢票。9：30準時演出。
C.后勤服務安排：
（1）攝影、攝像：由外聘專業人士負責
（2）檢票：z
（主要職責是阻止部分攝影攝像的家長在前臺和走道隨意走動、及維護好一樓整個會場安全秩序等）
（3）z醫生：安全衛生保護，要求穿白色工作服和帶醫藥箱
（4）串場：z（負責按節目順序協調各班侯場時間）
（5）z在候場區負責孩子上下樓梯安全及班級需要時見子打子。
（6）音樂、燈光專業人員負責（音樂由z編程）
（7）主持人：zz負責主持人上下場有序銜接。
（8）統一穿紅色條紋一套的工作服。
（9）六一紀念品5月29日放學時班上發放。
備注：
1．活動前召開家長會，強調安全注意事項，一個家庭三張票，幫忙換服裝的家長2張票，這樣就可余20幾張票給班級教師一人一張。
2．各班對孩子進行相關的安全教育。
3.各位老師都要隨身帶好手機，保持暢通，以便隨時聯系。
4.每個節目的演員提前4個節目候場，保證演出活動有序，一氣呵成。
5.活動中，每位教師應特別關注幼兒的安全，提前做好安全教育，以免發生走失、摔傷的`事故。
6.活動完后家長原地不動，聽從幼兒園統一安排，叫到哪個班的家長接孩子，哪個班的家長有序的到舞臺的后門處接自己的孩子。（此處負責人由各班安全員負責組織完成）。
7.候場區除了幫忙換服裝的家長外，其余的家長一律不準進入候場區。
8.家委會成員為幼兒園的安全員，其主要工作任務為嚴把安全出口，維持會場紀律保證演出活動井然有序。
六、安全出口疏散
1.舞臺的正前方左邊出口安全員為小一班家委會的成員崔淑利，右邊出口為小二班桑文璐，舞臺右邊的右上出口為中一班的賴寒，右下出口為中二班陳維，二樓兩個出口的安全員為大二班覃秀軍，張秀華同時負責二樓家長秩序和安全，不允許靠在二樓前臺前沿，因為前沿很低有很大的安全隱患。
2.劇院后臺為演員侯場區。候場區的出口安全員為大一班鄧小青和大大班饒瀅，主要負責候場區幼兒的安全。嚴禁幼兒走出候場區.
指導
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日，幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》
活動目標：
通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
活動主題：
主題：激情六月，歡樂童年！
活動準備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境、全園周圍環境及“六一”文藝匯演背景舞臺（橫幅）。
2、以年級組為單位作好參加活動的準備。
（1）排練歌表演節目（四月中旬選定節目，五月二三日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十六日全園彩排）。
（2）注意收集制作時裝表演道具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）
（3）各班調動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時間家長彩排。
3、活動結束后給每個幼兒一份小禮品及獎狀。
4、各班評選一名熱心家長，（共計：12名家長）頒發熱心家長獎狀。
活動安排：
1、彩排時間：5月23日10：30園
2、邀請函（活動前發放5月27號發放）負責人：張園長
3、活動時間：5月28日16：30，教師為小朋友化裝，18：30節目正式演出。
（1）、入場18：20以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開場白）
（2）、各節目按順序到指定地點等待。
（3）、大班組協助老師在18:00準時到負責班級或區域
4、活動地點：幼兒園后面操場。
5、參與人員：小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長、全園教師。
6、總策劃：黃園長
7、活動指揮：張園長
8、安全后勤工作：吳XX、楊XX及各班三名家長義工。
9、主持人：教師主持（陳XX、徐XX）幼兒主持（周XX、呂XX）
10、各節目負責人負責本節目幼兒的化妝、服裝、安全等，由本班老師及五個大班選3名家長協助。
11、舞臺布置：陳XX、黃XX、劉XX、王XX
12、舞臺兩邊：陳XX，陳XX。
13、接待指引：黃XX負責（大班組人員）
14、攝影：楊XX
15、音樂：陳XX
16、燈光：吳XX
17、“六一”表演申購材料（負責人：張園長）
六一兒童節是孩子們盼望已久的節日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂，度過一個快樂而有意義的節日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上,樂觀進取的
1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍，本著人人參與，個個同樂為宗旨。
2、通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節日的氣氛，培養孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
1、活動主題：“傳承文明、放飛夢想”
2、活動口號：自信、健康、文明、快樂
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。
（1）舞臺設計：《慶六
（2）場景布置：掛彩旗，彩虹門、條幅等；
（3）節目編排：考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序，保證活動有序進行。
（4）節目單設計：用紅色廣告紙
（5）幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束后，將整個活動制作成cd，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
（6）活動前，全園安排一到兩次次彩排。（時間：提前3天）
（7）家長邀約：各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加，各班并安排兩名安全值日志愿者。
（8）主持人：主持人應著大方得體的服裝，讓觀眾及時了解節目內容，主持風格不做作扭捏，應體現本園健康向上的風貌；
（9）節目串聯詞的編寫：應開動腦筋考慮各個節目的銜接，利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。
（10）購買化妝品：每班購買一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒化好妝，為節目的順利進行做好準備；
（11）撰寫“傳承文明、放飛夢想”六一活動策劃書：認真撰寫六一慶祝活動策劃書，做到各個環節條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優良的團隊，增加本園的美譽度。
2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：
（1）各班排練節目
（2）各班教師和幼兒活動當天統一著裝——園服，同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。
（3）在活動前一周將所有節目音樂光碟交齊；
（4）各班推薦小主持人（一名男孩、一名女孩），并進行評選；
（5）每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、后勤工作；
3、安全工作：
（1）為確保活動順利進行，教師要努力維護現場秩序及安全（提醒要表演的班級提前兩個節目等待）以及去表演時幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。
（2）保證節目有序的進行；
（3）安排廚房人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
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