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六一活動方案匯總8篇

主持人稿    日期:2021-05-23    作者:半醉人間の貓
【www.iyw0659.cn - 幼兒園主持人稿】

六一活動方案匯總8篇

  為了確保事情或工作科學有序進行,預先制定方案是必不可少的,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的六一活動方案8篇,歡迎大家分享。

六一活動方案 篇1

  一、 活動目的

  為了慶祝六一少先隊員自己的節日,同時完善我校少先隊組織,在中心小學的方案指導下,我校決定開展以“愉快學習、快樂成長”為主題的慶祝活動。通過活動讓少年兒童活潑身心,交流感情,增進友誼,在搖籃中健康、快樂地成長。

  二、 活動時間

  20xx年6月1日上午

  三、 活動組織形式

  (1)升國旗、奏國歌、唱國歌;

  (2)新隊員入隊儀式;

  (3)優秀表彰;

  (4)文藝匯演。

  四、 活動具體程序

  (1)升國旗、奏國歌、唱國歌

  ①中隊整隊;

  ②中隊長向大隊長匯報人數;

  ③中隊長向大隊輔導員匯報人數;

  ④升旗儀式開始;

  ⑤少先隊員代表國旗下講話。

  (2)新隊員入隊儀式

  ①宣布入隊儀式開始;

  ②出旗、全體少先隊員敬隊禮(大隊旗手執旗、護旗手敬禮,全體隊員行隊禮時目送隊旗前進);

  ③唱隊歌;

  ④少先隊大隊輔導員老師講話并宣讀新隊員名單、新建中隊名稱

  ⑤宣誓;(由大隊長領誓,領誓人說一句,新隊員重復一句。誓詞完成后,領誓人說:“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名。)

  宣誓內容:我是中國少年先鋒隊員,我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人們,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!----宣誓人:***

  ⑥新隊員代表講話;

  ⑦全體起立、呼號(由大隊輔導員領呼)

  ⑧退旗,新隊員入隊儀式結束。

  (3)優秀表彰

  由學校行政(張詞雄主任)表彰以下優秀:

  ① 四好少年(共七名);②優秀中隊(共2個);

  ③優秀中隊輔導員(共3名);④“愛心”捐助學生(共4名)。

  (四)文藝匯演

  ①來賓、校長致詞(長河村書記、我校校長);

  ②主持人宣布文藝匯演正式開始;

  ③各個節目上演;

  ④大隊輔導員作總結講話;

  ⑤文藝匯演結束。

  附:一、“六一”節慶祝活動領導小組

  組長:朱淳

  成員:李金鳳、程章應、劉行中、聶龍林、徐丹

  二、“六一”安全防范小組

  組長:張詞雄

  成員:熊敦雨、程章應、劉行中、朱漢國、聶龍林

  安全防范主要方面:

  (1)上午校內活動安全防范;

  (2)下午學生在家里自由活動強調安全教育。

六一活動方案 篇2

  活動主題:慶祝六一 快樂成長

  活動形式:表彰大會

  參與對象:全體少先隊員、全體教師、家長代表

  活動時間:20xx年5月30日上午8:15——8:50

  活動地點:學校操場(學生不帶板凳,按劃分區域圍坐在操場)

  活動流程:

  1、校長致辭

  2、學生代表發言(“十佳校園之星”代表)

  3、教師代表發言(“紅領巾之友”代表)

  4、家長代表發言(“十佳家長”代表)

  5、校長室宣讀呂叔湘獎學金、校園十佳表彰決定并頒獎

  (王校——呂叔湘獎學金;鄭校——十佳校園之星;張校——紅領巾之友;陸校——十佳家長)

  活動準備(負責行政、老師):

  1、標語橫幅、主席臺(總務處zz)——8:00前在操場東邊布置好主席臺:10張條桌,18張椅子(分兩排放),臺面等。

  2、場地安排劃分(體育組z,上午8:00之前劃定好各班位置)

  3、音響、攝影(電教處z,兩只話筒、立式話筒架)

  4、宣傳報道(辦公室z)

  5、活動安排、證書、獎品(德育處z)

  6、學生活動秩序管理(低:z;中:z;高:z)

  7、退場后操場環境衛生檢查(z)

六一活動方案 篇3

  一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,經學校決定,我校將隆重舉行主題為“金色童年,飛舞夢想”慶六一系列活動。

  一、活動主題:

  “金色童年,飛舞夢想”

  二、活動內容及時間安排

  XX年5月31日上午:

  活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

  活動二:書畫展覽欣賞活動

  活動三:游園活動

  游園活動項目:1、吹乒乓球2、團結向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓6、釣魚7、快樂呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子

  XX年5月31日下午

  活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式

  活動五:慶“六一”文藝匯演

  三、活動地點:操嘗各班級教室、科技樓綜合活動室

  四、活動組織

  活動總指揮:xxx

  活動協調:xxx

  活動總策劃:xx

  活動各場所總負責人:xxx

  各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監督員

  活動安全:xxx

  活動器材:各項活動負責人自備

  寫邀請函:xxx

  場地布置:xxx

  音響設備:xxx

  主持人輔導:xxx

  主持稿:xxx

  獎品準備:xxx

  領獎人員指揮:各班主任

  禮儀隊員:xxx

  入場指揮:體育組

  演員化妝:全體教師

  活動攝影:xxx

  五、活動要求:

  1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。

  2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。

  3、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。

  4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

  5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。

  6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。

  7、各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候常

  8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

  六、注意事項:

  1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

  2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。

六一活動方案 篇4

  一、活動目標:

  1、通過開展慶祝“六一”系列娛樂游戲活動,使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節。

  2、讓幼兒通過游戲,學會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。

  3、提高幼兒遵守游戲規則的自覺性。

  二、活動對象:

  小小班級全體幼兒、教師

  活動負責:ccc老師(小小A班)

  活動協助:小小班級全體老師

  活動地點:幼兒園一樓音樂

  活動準備:

  1、游戲音樂、口哨3個。

  2、事先準備音樂廳場地,每班派出2位老師負責場地游戲。

  三、游戲項目、規則如下:

  1、摘蘋果

  玩法:把雪花片粘貼在繩子上,小朋友跳高摘到為贏。

  準備:粘貼好雪花片的繩子2條/班。

  2、毛毛蟲

  玩法:五人一組,小朋友前后抱住腰部,蹲著向前走到目的地,先到贏。

  準備:起跑終點線。

  3、過橋橋

  玩法:小朋友從頭一端走到另一端,中途腳不落地為贏。

  準備:平衡木一條/班。

  4、穿鞋子比賽

  玩法:10人一組,兩組進行比賽,在規定時間內完成贏。

  準備:涼鞋

  5、小小服務員

  玩法:每組6人,在餐具里找出餐盤,在餐盤上擺放一個碟子、一個調羹一個杯子,整齊地放在桌子上。

  準備:餐盤、杯子、調羹、碟子各6份。

  6、鞋子配對

  玩法:6人一組,在規定時間內,把擺放錯誤的鞋子重新配對,快者贏。

  準備:10對拖鞋。

六一活動方案 篇5

  一、活動目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

  二、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”

  三、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個單位至少出2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

  2、為了保證節目的質量,各單位在4月26日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

  四、節目要求及節目推薦:

  1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

  3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與少先隊聯系協商解決。

  5、各班于5月10日把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到少先隊處。

  6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

  五、評分及標準:

  ①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

  ②評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;演員中男生比例高者優勝;學生參與面大的優勝。

  名次計取與獎勵辦法:

  本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發給獎品和獎狀,另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。

  六、時間、地點安排

  (1)彩排時間:第一次:5月14日(第十一周星期五,13時30分)。

  第二次:5月28日(第十三周星期五,13時30分)。

  地點:學校內操場

  (2)抽簽時間:5月10日第十一周星期一周前會上

  (3)演出時間:6月1日第十四周星期二9時30分

  (4)出場順序:根據彩排時的抽簽順序出場

六一活動方案 篇6

  設計意圖:

  春暖花開正是遠足踏青的好時節,孩子們已經進入了大班的第二學期,也就是在幼兒園學習的最后一學期。為了讓孩子們在幼兒園渡過的最后時光里,留下最美好、最善良的回憶,且根據孩子們對小動物喜愛的天性,我們特組織了這次遠足——參觀動物園的活動,希望能通過本次活動讓孩子們獲得更多情感、態度、能力、知識、技能等多方面的綜合發展。

  活動目標:

  1、鍛煉幼兒的堅強品質,能夠克服自身的身體疲倦,堅持參加完整的活動。

  2、能夠遵守活動紀律,學會保護自己的基本方法,體驗集體活動的樂趣。

  3、體驗與同伴、老師一起出游的樂趣。

  4、引導、鼓勵幼兒在輕松、愉快的氛圍中大膽且較為完整地說說自己的參觀見聞。

  活動準備:

  1、事先聯系好相關單位。

  2、幼兒對常見的動物有基本的了解。

  3、幼兒事先對遠足活動有相關準備。

  活動過程:

  1、組織幼兒整理好自己的相關物品,乘坐專車前往活動目的地——XX市動物園。

  2、在乘車的過程中,向幼兒再次強調參觀的相關注意事項:聽老師的口令;跟緊老師和同伴;不離隊、不掉隊;注意安全等。

  3、到達目的地,組織幼兒排好隊進行參觀活動,在參觀活動的過程中,可向幼兒介紹看到的動物的相關知識和資料,也可請個別幼兒充當“小導游”,提高幼兒對參觀活動的興趣。

  4、中途可組織幼兒進行休息、如廁等。

  5、繼續進行參觀活動,鼓勵幼兒堅持參觀完整個活動。

  6、組織幼兒乘車回院。(上車后一定要清點幼兒人數,確定幼兒全數安全上車)

  7、回園后,請幼兒交流討論自己的參觀感受。

  延伸活動:

  讓幼兒用繪畫的形式畫出自己參觀動物園的活動過程。

  活動反思:

  動物世界奇特又神秘,孩子們充滿了好奇和興趣,動物也是孩子成長過程中的親密伙伴。因此,為了滿足孩子的需求,讓他們走進更廣闊的學習天地,去結識更多的動物朋友,自主地認識動物的特征及其與人們生活的關系。美晨幼兒園大班年級組進行了《參觀動物園》社會實踐活動。目的讓孩子通過觀察、游戲、填寫調查表,與親愛的老師和小伙伴共同野餐等一系列活動,來滿足孩子親近動物、關注動物的欲望,學會善待動物,真誠地愛護每一個動物朋友。

  在草木萌芽、桃花爭艷的XX市動物園,大家一路看到了食草動物區的駱駝、鴕鳥、,猛獸區的獅子、老虎、黑熊、狼,猴園的各種猴子,百鳥園的各種鳥類,爬行館的各種爬行動物,還興致勃勃地一起觀看了海獅精彩表演,孩子們開心不已,也沒有人叫累,一路看一路和好朋友、老師興奮地說個不停,遠沒有平時的拘謹、不好意思。我認真地聽了聽,不少孩子簡直“妙語連珠”喲。看來,大多數幼兒不是不會“說”,只是在班里“羞于表達”罷了;尤其是一些平時在班里不“說話”、語言表達不“怎么樣”的孩子,表現出了他們自己的“本色”,應鼓勵、引導他們多鍛煉、多“開口”。總之今后應多創設輕松、愉快的氛圍鼓勵他們大膽“說”、“說”完整。

  雖然半天的實踐活動很快就結束了,啟發幼兒用一顆真摯的童心,去關注、探索動物的奧秘的'好奇心仍在延續。愿孩子們能在“認真觀察”中獲得知識;在“游山玩水”中開闊視野,在“分享交流”中收獲快樂!

六一活動方案 篇7

  一、活動主題

  慶祝六一 共享快樂

  二、活動指導思想

  一年一度的六一兒童節是孩子們心中最隆重的節日,學校希望通過豐富多采的活動,送給孩子們一個快樂的節日。通過參與活動的進程,送給孩子們一個成長的記憶,送給孩子們一個展現的舞臺。讓他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。

  三、活動時間

  20xx年5月29日14:00-16:00

  四、活動地點

  書香廣場舞臺及各班教室

  五、活動流程

  1.在歡快的兒童樂曲聲音中集中。

  2.管樂和旗舞表演開場。

  3.校長送上節日祝語。

  4.校長及教師代表派發“成長快樂糖”

  5.快樂游園活動活動正式開始。

  六、 活動游戲規則

  1.比比誰的運氣好

  規則:主持人要預備好十五顆色采不一樣的珠子,其中紅色的有七顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓三個珠子(抓多不算),若其中有兩顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。

  2.吹乒乓球

  規則:主持人要預備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另外一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了, 則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。

六一活動方案 篇8

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,促進學生全面發展,著力提高學生服務國家服務人民的社會責任感,勇于探索的創新精神和善于解決問題的實踐能力,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,培養德智體美勞全面發展的可靠接班人和合格建設者。豐富校園文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,力爭使學生在活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。

  二、活動主題

  陽光下成長 快樂中飛翔

  三、活動內容

  1、慶祝"六一"兒童節文藝匯演。

  2、"好孩子"、"學習先鋒"、"優秀學生干部"評選活動。

  3、"在黨旗下成長"詩文大賽。

  4、"頌歌獻給黨"歌唱大賽。

  5、"中華經典優秀童謠"誦讀大賽。

  6、"名詩名言"書法大賽。

  7、"多彩家鄉"繪畫大賽。

  四、活動對象

  學校全體師生。

  五、組織方法

  1、各項活動每個班都必須有學生參與。

  2、慶祝"六一"兒童節文藝匯演每個班節目不得少于2個。

  3、各項活動均以班級為單位由班主任組織學生參與,獎勵以學生為主,分設部分教師輔導獎。

  六、節目要求

  (一)慶祝"六一"兒童節文藝匯演。

  1、以反映"六一"兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節目形式以舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品等節目為主,由老師和學生共同創作編排。

  3、每個節目要體現"精"、"新",時間不宜過長。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具各班自行解決。

  (二)"好孩子"、"學習先鋒"、"優秀學生干部"評選活動。

  1、"好孩子"、"優秀學生干部"每個班評選一名,當選的學生必須是在德智體美勞等方面全面發展的學生,平時在班級管理工作中發揮重要作用的學生。

  2、"學習先鋒"每個班評選三名,當選的學生必須是在20xx年秋學期期末測試中綜合成績(包含語、數、英、綜合科)排名本班前三名的學生。

  (三)"在黨旗下成長"詩文大賽。

  1、此項活動每個班選派兩名學生參加。

  2、活動形式為朗誦詩歌或文章。

  3、主題為"祖國好、家鄉美、迎接黨的十八大召開"。

  (四)"頌歌獻給黨"歌唱大賽。

  1、此項活動以小合唱或獨唱的形式開展。

  2、主題為"祖國好、家鄉美、迎接黨的十八大召開"。

  3、每個班選送兩個節目參加。

  (五)"中華經典優秀童謠"誦讀大賽。

  1、此項活動每個班選派兩名學生參加。

  2、活動形式為誦讀中華經典優秀童謠

  3、主題為"祖國好、家鄉美、迎接黨的十八大召開"。

  (六)"名詩名言"書法大賽及"多彩家鄉"繪畫大賽。

  1、書法內容為詩歌及名人名言,時代不限。

  2、繪畫主題為"家鄉美",內容為素描畫或水彩畫。

  3、書法及繪畫每個班各選送兩名學生參加。

  4、組織形式為現場書法或繪畫。

  七、活動要求及時間安排。

  (一)、要求:

  1、各個班要高度重視本次活動,積極宣傳發動,認真作好準備工作,及時組織學生參加各種活動。

  2、注意活動過程中的材料收集,特別要注意收集圖片,存檔備查。

  3、注重活動過程中的安全,做好安全緊急預案。

  (二)時間安排。

  1、慶祝"六一"兒童節文藝匯演及"好孩子"、"學習先鋒"、"優秀學生干部"評選活動暫定在20xx年6月1日上午8:30組織。

  3、"在黨旗下成長"詩文大賽及"中華經典優秀童謠"誦讀大賽暫定在20xx年6月8日上午8:30組織。

  4、"頌歌獻給黨"歌唱大賽暫定在20xx年6月8日下午8:30組織。

  八、表彰與獎勵

  1、慶祝"六一"兒童節文藝匯演。

  2、"好孩子"、"學習先鋒"、"優秀學生干部"評選活動。

  3、"在黨旗下成長"詩文大賽。

  4、"頌歌獻給黨"歌唱大賽。

  本次活動共評選一等獎1名,獎金80元,教師輔導獎1名,獎金50元;二等獎1名,獎金50元元;三等獎1名,獎金30元。

  5、"中華經典優秀童謠"誦讀大賽。

  6、"名詩名言"書法大賽。

  7、"多彩家鄉"繪畫大賽。

  九、組織及活動安排。

  1、本次活動由校長唐亞東負責全面組織實施,教務主任鮑安升負責具體組織實施,總務主任陳光顯負責各項活動的經費及后勤保障工作,各班主任負責組織及選撥本班學生參加活動。

  各項活動的具體人員分工及評委、時間安排等未盡事項另行通知。

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