教育筆記：孩子帶給我點點感動

　　晨讀的時候，我早早來到學校，迎接孩子們到來并且批改昨天的作業，正當我埋頭批改的時候。 “老師，你生日是哪一天?”一個輕柔的甜甜的聲音傳進耳膜。

　　我被這突如其來的問題怔住了。停下手中的筆，抬起頭看著眼前的小女生——司xx，一個整天樂呵呵的小女孩面帶微笑看著我。司xx，一個很容易小的女孩，一個先天性心臟病手術后的女孩，她盡管學習成績不太好，但她總是能夠用一種陽光的微笑迎接生活，迎接同學們。這大概是在經歷了生活磨難后的堅強的慣性使然吧。每天，見到她，總會有種油然的感動。只見她仰著笑臉充滿期待的望著我。我笑著問“問這干嘛?”

　　她依舊笑容滿面“老師，我們也想祝你生日快樂。”

　　這才想起，自從孩子們寫日記一來，我我在批改孩子們一句話日記的時候，會從日記的內容中知道孩子們的生日，于是在批注日記的時候寫上“生日快樂”，并且利用晨讀的時候號召全班孩子，為小壽星唱一支生日快樂歌。”也許是無形中感染了孩子吧。

　　孩子稚嫩的話語，觸動我內心深處那個柔軟的東西，心中一股暖流涌動而出，溫暖了全身。謝謝你，孩子!

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