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急摸十位
游戲種類：智力游戲。
游戲目的：練習用英語數數，復習學習過的人體器官的英文單詞，鍛煉幼兒的注意力，快速反應力。
游戲過程：
首先告訴幼兒，老師說"one"時，小朋友手指頭發并講出hair。老師說："two"時，小朋友手指臉并說
出face。老師說："three"時，小朋友手指耳朵并說出ear。老師說："Four"時，小朋友手指眼睛并說出ey
e。Five—一鼻子—一nose，Six—一嘴—一mouth，seven—一雙肩—一shoulder，eihgt—一腿—一leg，nine
—一手—一hand，ten—一腳—一foot。經過反復練習，熟練以后可以讓一名幼兒來數數，其余幼兒找出相應的
器官，講出英語單詞，并且可以搶答。要求幼兒手口一致，教師數數時應由慢至快，并注意幼兒講的是否正確
。
春天來了
游戲種類：表演游戲。
材料準備：頭飾：春風、春姑娘、樹、草、花、小鳥。
游戲過程：
教師旁白：春風吹來了。(風上場)
"春風"說：I'm
wind.(回頭，招手)Sping
is
coming.(春姑娘上場)
"春姑娘"說：I'm
sping.(春風和春姑娘開始圍繞著樹、草、花做小跑步)
樹開始發芽，小草也鉆出了地面，花兒也長出了花苞。
"樹"說："I'm
tree.
I'm
green!"
"小草"說："I'm
grass.
I'm
green,too."
教師旁白：花兒也穿上了美麗的衣裳。
"一朵花兒"說："I'm
red
flower."
另一朵花兒說："I'm
yellow
flower."
另一朵花兒說：“I'm
white
flower."
教師旁白：小鳥在窩里，聽到了小草、花兒和大樹們的談話，也飛來了。(小鳥上場)
"小鳥"說："I'm
a
bird.(小鳥飛來飛去看春天的景色)I
like
spring."
"小草"、"小花"和"樹"一齊喊："bird，bind."(小鳥飛到它們跟前)
"樹"說："Let's
go
to
play."
"草"、"花兒"、"鳥兒"齊說："Let's
go
to
play."
鐘表、鐘表幾點了
游戲種類：智力游戲。
游戲目的：通過讓幼兒扮演時針來掌握句子"It's××"，使他們掌握英文數字1-12。
材料準備：數字卡片1-12，時針一個。
游戲過程：
請12名幼兒分演12個鐘點，圍站成一圈。請一名幼兒扮演時針。游戲開始，教師說"鐘表、鐘表幾點
了?"幼兒說："1點"或"2點"，"時針"要用英語講"It's
One……"并伸直左臂順時針方向開始原地
轉，轉到1時停止，手指尖指向1點，扮演鐘點的幼兒舉起卡片one，此后游戲繼續進行。要求扮演時針的幼兒
要手口一致。
看誰算得快
游戲種類：計算游戲。
游戲目的：訓練幼兒的快速反應能力，復習鞏固一些英語單詞(如1-12，加，減)(Plus、minus)。
準備：寫有加減法計算題的數字卡片若干。
游戲過程：
教師手拿數字卡片用英語出題，讓幼兒觀察后馬上回答得數，然后，用英語把整個算式敘述一遍。為了增
加游戲的難度，可以把幼兒分成兩組以競賽的形式進行游戲，最后看哪組取勝。
快樂的一天
游戲種類：智力游戲。
游戲目的：通過游戲使幼兒學習幾種顏色和小動物的英語口語，增加他們學習英語的興趣。
準備：紅、綠、黃色燈牌，方向盤，將墻壁布置成迪斯尼樂園;墻上貼小動物卡片，小動物頭飾。
游戲過程：
教師組織幼兒去迪斯尼樂園參觀，乘公共汽車，路上經過交通崗教幼兒認識紅、黃、綠燈，并用英語說出
燈的顏色。來到迪斯尼樂園，"飼養員"啟發幼兒說出各種小動物的英語名稱，如小雞、蝴蝶、老虎、象、青
蛙等，參觀后，請小動物到幼兒園作客。
捉小蝦
游戲種類：體育游戲。
游戲目的：培養幼兒的躲閃及反應力，復習英語的數字。
準備：將場地劃分好作池塘。
游戲過程：
請
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