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活動目標：
1. 感受動畫片的情節,樂于傾聽同伴的講述。學習用大大的、香香的、甜甜的等句式來說一說姥姥的禮物。
2. 嘗試看動畫與同伴合作模仿角色進行講述。
3. 遷移經驗進行創造性講述。
活動準備： （1）制作后的《姥姥的禮物》動畫碟片。
（2）多媒體教學設備。
（3）卡片十張。
活動過程：一、識動畫片中的角色導入活動。
師：今天我們班來了一位客人,我們來看看是誰呢？
引入活動主題。（看動畫片一）(幼兒講述.)二、段講述動畫片的內容。
1．師：喜鵲叫,姥姥提著大包和小包,這是誰的姥姥呢？她要去誰家呢？你想知道嗎？(看動畫片二)現在你知道她是誰的姥姥了吧？
樂樂看到姥姥來了,心里怎么樣啊？
樂樂很想知道姥姥給她帶來了什么,你想知道嗎？
我們先來猜猜姥姥會給樂樂帶什么？（啟發幼兒講述）你的外婆來看你會給你帶什么？
（幼兒講述）2．姥姥給樂樂帶來了什么禮物呢？我們一起來看看？
(看動畫片三)師：誰會來說一說姥姥帶來了什么。
出示相應圖片（請幼兒講述）誰會用好聽的話把姥姥帶來的禮物說一說？
(請幼兒來說一說)3．姥帶來水果,還帶來什么呢？請接著看動畫片.
(看動畫片四)誰會用好聽的話來說一說這兩個禮物？
4．姥帶來的禮物擺了一桌子,樂樂可高興了,我們一起來看看有哪些？（幼兒看圖片講述）樂樂收到這么多的禮物,她會對姥姥說什么？
(看動畫片五)三、師：樂樂的姥姥帶來了這么多好吃的東西,你的姥姥也會帶來好多呢？
現在老師來做姥姥去小朋友家作客,我會帶來什么呢？
（和幼兒進行模仿游戲）拿出圖片,也用好聽的話來說一說。
請幼兒和幼兒來做游戲。
四、今天的動畫片好看嗎？
我們一起來看一看,把這個好看的動畫片講一講。
（看完整動畫片）
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