大班教案《記得要微笑》適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒掌握多種使大家快樂(lè)的方法，懂得微笑能給人帶來(lái)快樂(lè)，知道關(guān)心他人，培養(yǎng)愛(ài)心，擁有快樂(lè)的心境，快來(lái)看看幼兒園大班《記得要微笑》教案吧。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】
　　1、懂得微笑能給人帶來(lái)快樂(lè)，知道關(guān)心他人。
　　2、掌握多種使大家快樂(lè)的方法。
　　3、培養(yǎng)愛(ài)心，擁有快樂(lè)的心境。
　　4、培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。
　　5、嘗試用較完整的話(huà)來(lái)表達(dá)自己的意愿,并樂(lè)意大膽地進(jìn)行交流。

　　【活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)】
　　重點(diǎn)：掌握多種使大家快樂(lè)的方法。
　　難點(diǎn)：使幼兒能大膽的表達(dá)讓別人快樂(lè)的想法。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】
　　1、信封4個(gè)，微笑字卡，小鳥(niǎo)、小象、小兔、蝸牛圖片各一張。
　　2、音樂(lè)《歌聲與微笑》，愛(ài)心記錄卡，小愛(ài)心30張。

　　【活動(dòng)過(guò)程】
　　一、開(kāi)始部分（讓幼兒初步感受微笑）
　　（一）出示蝸牛微笑的圖片，講講卡片上面有什么？
　　（二）談?wù)勑∥伵５男Α?br />　　（三）教師肯定幼兒的回答并出示“微笑”字卡。

　　二、基本部分
　　（一）體驗(yàn)微笑能帶來(lái)快樂(lè)
　　1、猜猜原因：小蝸牛為什么要寄微笑卡片。
　　2、導(dǎo)語(yǔ)：老師還收到了幾位小客人的來(lái)信，我們一起來(lái)看看吧！（出示信封，圖片）
　　3、看了這些小客人的來(lái)信，小朋友們知道為什么要把微笑卡片寄給大家了嗎？
　　小結(jié)：微笑能給大家?guī)��?lái)快樂(lè)。
　　（二）用微笑傳遞快樂(lè)
　　1、體驗(yàn)微笑：你會(huì)微笑嗎？做個(gè)最美的微笑給老師看。
　　2、送微笑：和旁邊的小朋友微笑。
　　3、你還想把微笑送給誰(shuí)？為什么？啟發(fā)幼兒送微笑時(shí)說(shuō)一句話(huà)。
　　（三）探索多種用帶來(lái)快樂(lè)的方法
　　1、除了微笑，還有什么方法能給別人帶來(lái)快樂(lè)？故事里的小動(dòng)物是用什么方法給大家?guī)��?lái)快樂(lè)的？
　　2、在愛(ài)心卡上記錄給別人帶來(lái)快樂(lè)的方法（發(fā)放愛(ài)心卡）
　　3、張貼記錄卡，并分享交流(播放音樂(lè)）

　　【活動(dòng)延伸】
　　小朋友們學(xué)到了許多能給別人帶來(lái)快樂(lè)的方法，老師認(rèn)為，這些方法里面，最簡(jiǎn)單的方法就是“微笑”，讓我們每天都保持微笑，做個(gè)快樂(lè)的孩子，好不好？現(xiàn)在請(qǐng)小朋友排隊(duì)洗手吧！

小百科：微笑是一種國(guó)際禮儀，它體現(xiàn)了人類(lèi)最真誠(chéng)的相互尊重與親近。微笑也是最基本的禮儀，它應(yīng)伴隨著我們度過(guò)工作和生活中每一刻，無(wú)論你是對(duì)待客戶(hù)、同事還是對(duì)待家人，以及陌生人，都應(yīng)該以微笑的態(tài)度對(duì)待。

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