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大班教案《數(shù)字7》含反思適用于大班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能正確書寫“7”的格式，能看圖寫數(shù)，認識數(shù)字“7” 及正確的發(fā)音，能與同伴合作，并嘗試記錄結(jié)果，快來看看幼兒園大班《數(shù)字7》含反思教案吧。
活動目標(biāo)
1、認識數(shù)字“7” 及正確的發(fā)音。
2、能正確書寫“7”的格式，能看圖寫數(shù)。
3、能與同伴合作，并嘗試記錄結(jié)果。
4、樂意參與活動，體驗成功后的樂趣。
教學(xué)重點、難點
教學(xué)重點：知道數(shù)字“7”所代表的具體數(shù)量。
教學(xué)難點：會用實際相同物體來表示數(shù)量“7”。
活動準(zhǔn)備
數(shù)字歌音樂、神奇的手指歌音樂、若干手偶、多媒體課件、數(shù)字7、魔術(shù)道具。
活動過程：
一、律動：播放《神奇的手指歌》音樂，師幼共同完成。
二、記憶猶新：播放《數(shù)字歌》音樂，復(fù)習(xí)幼兒在中班認識的數(shù)字，從而導(dǎo)入新課《學(xué)寫數(shù)字7》。
三、教師板書：學(xué)寫數(shù)字7。
四、激發(fā)興趣
1、變魔術(shù)；通過教師變數(shù)字7，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒的思維活躍起來，并且讓幼兒觀察老師變的是什么。
2、幼兒回答正確后，老師在田字格中正確書寫數(shù)字7，幼兒拿出小手模仿老師書寫數(shù)字7。
3、老師再次表演變魔術(shù)，讓幼兒猜一猜老師這次又會變什么，正確引導(dǎo)幼兒如何在田字格中寫下一個數(shù)字7。
4、幼兒回答正確后，老師在田字格中正確書寫數(shù)字7。
5、師幼摘蘋果：師幼共同來數(shù)一共摘了多少個蘋果。老師再次在田字格中寫數(shù)字7，且強調(diào)書寫數(shù)字7的正確格式。
五、游戲
1、老師拿出手偶，讓幼兒數(shù)一數(shù)并回答有多少個手偶？
2、師幼共同選出最喜歡的手偶進行找朋友（兩個手偶，激發(fā)幼兒尋找自己的好朋友），通過找朋友具體指導(dǎo)數(shù)量7及書寫7的正確格式。
六、鞏固練習(xí)
1、老師發(fā)給幼兒練習(xí)題，通過做練習(xí)，加強數(shù)字7在幼兒記憶中的印象和書寫格式。
教學(xué)反思
通過鞏固聯(lián)練習(xí)，大部分幼兒都能準(zhǔn)確的發(fā)音，以及數(shù)字7的書寫格式都能正確掌握，除個別的民族幼兒發(fā)音不準(zhǔn)。在今后的教學(xué)中不但要教會寫數(shù)字7，而且還要教會如何把數(shù)字7寫得更漂亮。
小百科：7，阿拉伯?dāng)?shù)字，是6與8之間的綠色自然數(shù)、第四個質(zhì)數(shù)、奇數(shù)之一。
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