教育隨筆：敢于嘗試就有收獲

　　往年我們幼兒園教幼兒學(xué)習(xí)的輕器械操都是每個(gè)班有自己的音樂(lè)和不同的器械，在平時(shí)教幼兒學(xué)習(xí)時(shí)各班主任選擇不同的時(shí)間進(jìn)行教學(xué)，學(xué)成后在早操時(shí)間時(shí)按大、中、小的次序聽(tīng)著各班的音樂(lè)做各班的輕器械操這樣做有好處也有短處，好處是在初學(xué)時(shí)各班小朋友互不干擾，短處是早操時(shí)間內(nèi)各班依次做操用時(shí)太長(zhǎng)。

　　今年我們?cè)诮逃變狠p器械操時(shí)，我和同事們商量后決定三個(gè)班使用同樣的音樂(lè)，拿著不同的器械，在同一時(shí)間里各班做出各班體操動(dòng)作。訂出了計(jì)劃，我們各班主任便很快行動(dòng)起來(lái)，選好音樂(lè)、輕器械便投入到教學(xué)中，在初學(xué)時(shí)，由于孩子年齡小，好奇心很強(qiáng)，總是拿著自己班的輕器械，看著其他班小朋友的器械和動(dòng)作，注意力很不集中。不過(guò)，經(jīng)過(guò)老師的幾次啟發(fā)、引導(dǎo)與訓(xùn)練，孩子們便很快的適應(yīng)了這種教學(xué)法，便集中了注意力，知道用心聽(tīng)音樂(lè)，聽(tīng)從自己班老師的指揮，孩子們熟悉了音樂(lè)節(jié)奏，熟練了動(dòng)作，做出了比較整齊優(yōu)美的輕器械操。

　　通過(guò)這次嘗試，使我深刻感受到孩子們具有很大的學(xué)習(xí)潛力，只要老師正確的引導(dǎo)，便可使他們的潛力得到很好的發(fā)揮。使我更深刻的感受到幼兒良好習(xí)慣的形成，體現(xiàn)在幼兒的一日生活和各項(xiàng)活動(dòng)中。今后我們會(huì)盡最大努力安排好幼兒的一日活動(dòng)。

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