大班科學(xué)活動教案《路線》適用于大班的科學(xué)主題教學(xué)活動當中,讓幼兒能用直線和曲線來記錄重的和輕的物體下落時的路線,發(fā)現(xiàn)物體在空中會自由下落;不同物體、重量不同下落的路線不同;同一物體大小、形狀不同,下落的路線也不同,仔細觀察事物,主動參與活動,快來看看幼兒園大班科學(xué)活動《路線》教案吧。
[活動目的]
1、發(fā)現(xiàn)物體在空中會自由下落;不同物體、重量不同下落的路線不同;同一物體大小、形狀不同,下落的路線也不同。
2、能用直線和曲線來記錄重的和輕的物體下落時的路線。
3、仔細觀察事物,主動參與活動。
4、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
5、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。
[活動準備]
紙飛機、竹蜻蜓、積木、彩紙、手工紙、蠟筆、作業(yè)紙、沙包
[活動過程]
一、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)物體在空中會自由下落
1、幼兒自由玩竹蜻蜓和紙飛機,提出問題:竹蜻蜓和飛機開始在哪里飛行?最后又落在哪里?
2、討論:它們飛到天上,為什么會落下來?
3、知識點:地球有引力,所以物體會落下來。
4、所有的物體都會下落嗎?
二、幼兒實踐
1、問題:它們下落的速度一樣嗎?為什么?(重的快、輕的慢)
2、你可以用不同的線來畫出他們下落的路線嗎?
3、你還可以用什么方法來表示這些物體下落的路線?
三、探索發(fā)現(xiàn)
1、如何讓兩張一樣大的紙走不同的路線(直線、曲線)
2、知識點:同一物體形狀不同下落路線不同。
[活動延伸]
沒有引力會怎樣?(觀看視頻)了解宇航員是怎樣在太空生活的。
小百科:路線,是指從一地到另一地所經(jīng)過的道路。
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