教育隨筆：用對的方法改變孩子

　　孩子在幼兒園經常犯這樣那樣的錯誤，針對他們的錯誤，有些幼兒老師一說，可能他就不會犯同樣的錯誤。可現在的孩子在家嬌慣，助長了許多壞習慣的形成，很難改正。

　　我們班有個叫張佳杰的小朋友，每天跟別人打架，很多家長都跟我反映這個問題。我首先采用的是批評的方式，可用不著半天，他的老毛病又犯了。后來又采用說服教育的方法，也沒收到很好的效果。最后，我試著用表揚鼓勵的方式，讓他改正錯誤，哎，還真收到意想不到的效果。

　　每天，只要他半天不犯錯誤，我就會當全體幼兒的面表揚他。每個孩子都希望得到老師的表揚，在表揚面前，他能克制自己的某些錯誤行為

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