幼兒園中班第十周工作計(jì)劃

　　用心呵護(hù)我們的寶貝，感受精彩，收獲快樂 2011學(xué)年第一學(xué)期碧海明珠中二班第十周工作計(jì)劃

椒江區(qū)中心幼兒園二0一一學(xué)年第一學(xué)期第十周工作計(jì)劃 班級：中（二）班 制訂者：甘思思 主題 有趣的運(yùn)動（四） 時(shí) 間 2011年10月30日——2011年11月4日 本周 工作 重點(diǎn) 1、對人體運(yùn)動、動物運(yùn)動產(chǎn)生濃厚的興趣。

　　2、知道運(yùn)動能促進(jìn)身體發(fā)育、增強(qiáng)體質(zhì)。

　　3、養(yǎng)成良好的運(yùn)動習(xí)慣。 時(shí)間 內(nèi)容 周一 周二 周三 周四 周五 晨間 活動 區(qū)域活動（重點(diǎn)指導(dǎo)音樂角、健康角） 區(qū)域活動（重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)） 區(qū)域活動（重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)角、美工區(qū)） 區(qū)域活動（重點(diǎn)指導(dǎo)美發(fā)店、小醫(yī)院） 區(qū)域活動（重點(diǎn)指導(dǎo)娃娃家、建筑區(qū)） 上午 教學(xué) 及游 戲活 動 活動一：數(shù)學(xué)《學(xué)習(xí)按肯定、否定標(biāo)記分類（二）》

　　目標(biāo)：能按肯定、否定標(biāo)記分類，用圓點(diǎn)來表示分類統(tǒng)計(jì)的結(jié)果。

　　戶外活動：羊角球

　　活動二：美術(shù)《小青蟲》

　　目標(biāo)：能剪出圓形拼出小青蟲的不同姿勢。

　　益智游戲：《什么動物不見了》

　　目標(biāo)：能說出減少的動物，發(fā)展記憶力。 活動一：科學(xué)《你追我趕》

　　目標(biāo)：感知磁鐵的特性，探索讓足球小人動的方法。

　　戶外活動：大型玩具

　　活動二：角色游戲

　　目標(biāo)：各角色區(qū)間能進(jìn)行簡單的互動，游戲中注意文明禮貌。

　　音樂游戲：《喬尼用一個(gè)釘錘干活》

　　目標(biāo)：會用動作和歌聲表示歌曲的力度、速度的變化。 活動一：語言《比賽》

　　目標(biāo)：理解故事內(nèi)容，知道蹦、蹬、劃、跑、跳、游等動詞表示的含義。戶外活動：小踏車

　　活動二：音樂《運(yùn)動會之歌》

　　目標(biāo)：學(xué)唱歌曲，按歌詞內(nèi)容愉快地運(yùn)動，體驗(yàn)合作表演的樂趣。

　　語言游戲：《請你跟我這樣做》

　　目標(biāo)：能根據(jù)老師的語言提示做相應(yīng)的動作。 活動一：語言《海浪撲上來》

　　目標(biāo)：理解散文內(nèi)容，學(xué)說象聲詞：嘩、沙啦、呼呼。戶外活動：小型玩具

　　活動二：美術(shù)《有趣的車》

　　目標(biāo)：大膽想象并設(shè)計(jì)有趣、快速的車輛。

　　體育游戲：《連體人》

　　目標(biāo)：能與同伴合作共同做好一件事。 活動二：語言《小蚱蜢》

　　目標(biāo)：能想出多種活動手指和手臂的方法，感受詩歌的.幽默有趣。

　　戶外活動：玩皮球

　　活動二：健康《蛙跳高手》

　　目標(biāo)：嘗試各種跳躍動作，練習(xí)縱跳觸物。

　　語言游戲：《我的飛機(jī)開始飛》

　　目標(biāo)：大膽學(xué)說句式。 下午 戶外 及室 內(nèi)活 動 戶外活動：羊角球

　　剪紙游戲：《金色的房子》

　　目標(biāo)：剪開小動物身上的粗黑線，交叉成圓筒套在手指上即成紙偶。 戶外活動：走高蹺玩色游戲：《太陽公公穿新衣》

　　目標(biāo)：對同一物體選擇用不同相似色表現(xiàn)。 戶外活動：小踏車學(xué)習(xí)性區(qū)域游戲

　　目標(biāo)：能遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)集體游戲的快樂。 戶外活動：大型玩具

　　音樂游戲：《快跳起來》

　　目標(biāo)：能跟著旋律歌唱，看圖譜做相應(yīng)的動作。 戶外活動：呼啦圈體育游戲：《老狼老狼幾點(diǎn)鐘》

　　目標(biāo)：能聽信號快速地奔跑，不被“老狼”抓住。 區(qū)域 活動 目標(biāo) 美工區(qū)：能用圓形拼出小青蟲的不同姿勢。

　　語言區(qū)：能按順序翻看圖書，邊翻看邊自由講述圖片的內(nèi)容或自己對圖片的理解。

　　科學(xué)區(qū)：能用紙張、磁鐵、回形針制作磁鐵小人。

　　數(shù)學(xué)區(qū)：能將各種圖形按肯定、否定標(biāo)記分類，并用圓點(diǎn)記錄分類統(tǒng)計(jì)的結(jié)果。 生活 活動 1.做到飯前便后勤洗手，洗手前不忘卷袖口，洗后擦干凈。

　　2.能做到吃飯時(shí)碗里不剩飯粒，飯后漱口，擦嘴巴，整理凳子。 環(huán)境 創(chuàng)設(shè) 活動室墻面布置為“快樂運(yùn)動每一天”的主題。美工區(qū)：提供已畫好圓形的綠色紙、剪刀、雙面膠、水彩筆。數(shù)學(xué)區(qū)：提供紅、黃、綠等三種顏色的各種圖形和肯定、否定標(biāo)志、鉛筆、橡皮等。

　　語言區(qū)：提供有關(guān)運(yùn)動的書籍。科學(xué)區(qū)：提供紙張、磁鐵、回形針，供幼兒制作磁鐵小人。 家長 工作 1.和幼兒一起積極參加各種體育運(yùn)動，能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨練等。

　　2.告訴孩子只有付出努力，不怕困難才能獲得成功。

　　3.積極配合“爸爸媽媽喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目”調(diào)查，向孩子介紹一些運(yùn)動的知識，和孩子一起玩自己熟悉的童年游戲。

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