早上幼兒都陸陸續續來學校上學了，等到時間差不多的時候，進行玩區角活動，他們都很高興，都各自奔向自己喜歡的區角里面進行游戲了，大家都分配好了自己在區角里面的角色，活動繼續進行著……

　　我在各個區角旁邊進行觀察，之間小朋友們有的在動手操作，有的在做記錄，有的手指牢文字，在認字寶寶，都玩得不亦樂乎，當我走到“纏纏繞繞”附近時，只見潔潔小朋友再用筷子有序的纏繞毛線，并且繞出了很好看的圖案，而她旁邊的劉濤小朋友卻沒有像傅潔潔那樣整齊的繞毛線而是把毛線亂七八糟的搞成一團，什么顏色都有，看上去亂極了。我雖然看著心里不痛快，可是還是忍耐住了，繼續在旁邊觀察劉濤的動向，一段時間后，我驚奇的發現，劉濤手中拿著一朵很漂亮的毛線花，這時，他也看到我在觀察他，急忙跑過來對我說“老師，你看，我做了一朵小花，有很多種顏色呢，我給它取了一個名字，就叫它七色花吧，你看，漂亮吧?”是啊，的確是一朵很漂亮的七色花，我慶幸自己剛剛沒有打斷他的思維，小朋友們經常會給你一種意想不到的結果，不管他做好或者做壞，都要等他做完整，以上就是一個很好的例子。

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