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活動目標(biāo)：
1、嘗試用拼貼、繪畫等方法表現(xiàn)獅子的外形特征；
2、在情境中感受勇敢和樂于助人的美好。
活動準(zhǔn)備：
圓形和橢圓形組合圖片、獅子王視頻片段、彩色紙（廣告紙或包書紙）、炫彩棒、固體膠、剪刀。
活動過程：
欣賞視頻，激發(fā)興趣
通過觀看動畫片《獅子王》，了解視頻中的辛巴是一只勇敢，愿意幫助同伴的獅子；
辛巴如何幫助同伴，從哪里看出他很勇敢？
小結(jié)：我們都喜歡這樣的辛巴，它憑借自己的勇敢和樂于助人的品質(zhì)成為了獅子王。
二、觀察比較 理解特征
1、通過做游戲，看一看，找一找，哪個圖形組合和辛巴的動作最像，每個小組4個小朋友可以討論一下，看哪一組找得快；〈ppt尋找圖形組合〉
2、教師出示將要示范的圖畫；
3、用手抹的方法，給辛巴梳毛發(fā)，教師邊示范邊提醒幼兒上面往下摸，左邊往右邊抹，右邊往左邊抹，下面往上抹，每個方向都要抹到；
4、加上耳朵、眼睛、鼻子和嘴巴，教師示范時提醒幼兒眼睛、嘴巴可以畫不同的形態(tài)；
5、最后為辛巴添加四條腿，邊畫邊說它在做什么動作；
6、ppt呈現(xiàn)不同動態(tài)，讓幼兒看到腿部動作和頭部都可以不同，并激發(fā)幼兒自己想像；
三、幼兒繪畫
重點：觀察幼兒能否表現(xiàn)出獅子不同的動作形態(tài)。
添加鬃毛
幼兒討論：怎樣用彩色紙給辛巴添加上象征著皇冠的鬃毛；
引導(dǎo)幼兒把彩色紙對折再對折，先把連起來的部分剪開，一次剪出好幾根鬃毛；
利用固體膠在獅子頭部抹一圈，再貼上鬃毛，邊貼邊讓幼兒數(shù)數(shù)前面一次剪了幾根鬃毛；
幼兒自由選擇彩紙進(jìn)行操作，操作中提醒幼兒粘貼的緊密一點，才夠能夠顯示威武，并且不要把獅子的臉遮住。
五、分享交流
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