摘 要：幼兒安全教育是學前教育的重要內容，對于幼兒的安全成長有十分重要的意義。當前我國越來越重視學前教育，本文對學前幼兒的安全教育策略進行分析和探討，旨在提高幼兒的安全意識。
關鍵詞：幼兒安全教育；學前教育；策略；方法
中圖分類號：G632 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2016）06-139-01
學前教育是對幼兒進行正確引導的重要過程，在我國的教育水平不斷提升的基礎上，越來越多的學前教育機構開始出現，有的學前教育機構是屬于國營的，有的是私人經營的，但無論是哪一種類型，對幼兒的教育和引導都是學前教育的重要內容。幼兒在成長過程中很容易遇到各種安全危害，為了要確保幼兒的健康安全成長，則必須要在學前教育中加強幼兒安全教育，使得幼兒能夠提高安全保護意識。
一、幼兒安全教育的重要性
近年來學校頻繁出現的各種安全事故，使得學校對安全教育的重視程度越來越高。尤其是對于學前教育而言，必須要加強學前教育中的安全教育力度，才能使得幼兒的安全得到保障。很多學前教育都是針對年齡較小的幼兒，他們本身對外界的事物和世界充滿了好奇心，在生活和學習過程中可能會遇到多種多樣的危險，在面對這些危險的時候，他們自身的防范意識不足、防范能力不夠，因此使得幼兒很容易受到外界的傷害。加強幼兒安全教育是學前教育的重要內容，在當前很多學前教育機構，必須要提高管理者以及教師對安全教育的重視，從而在日常教學過程中能夠將安全教育納入到學前教育的重要日程中，使得幼兒能夠提高安全隱患的意識，并且能夠積極加強對各種安全危險的規避。當前很多家長在教育過程中也開始越來越多的關注幼兒的安全問題，將幼兒的安全教育放在重要地位，與學校教師一起加強幼兒安全引導。
二、幼兒安全教育的策略
1、加強幼兒日常安全教育，提高幼兒的安全意識
幼兒園是學前教育的主要場所，也是幼兒開始與外部世界進行接觸的主要場所，他們開始與外界有所接觸，認識新朋友，開始學習基礎知識。在幼兒園的教育過程中，必須要將安全教育當作一個重要內容，提高幼兒的安全意識。由于很多幼兒在學習生活中對外界保持好奇心和沖動，因此很容易遇到危險，比如幼兒喜歡玩水，因此很喜歡到一些水池邊玩耍，但由于幼兒在玩水的時候很容易出現落水現象，他們的自救能力較弱，因此很容易出現危險。對此，必須要加強地幼兒的正確引導，在日常教育過程中要對一些常見的安全隱患進行講解，對幼兒進行正確的教育，從而不斷提高幼兒的安全意識。
2、以幼兒為主
在當前的教育過程中，應該要加強對素質教育理念的全新認知，應該要加強對素質教育以及以幼兒為本的教育理念的應用，教師應該要明確自己的身份角色，對于傳統的安全教育教育過程中以教師講授為主、幼兒聽課為主的狀態要進行改變，加強對素質教育教學理念的認識和深入分析，以提高幼兒的安全意識作為教學的目標，加強對安全教育的重要性的認識。教師應該要考慮到幼兒的理解能力和認知水平，在教育的過程中不能完全采用填鴨式教育，而應該要結合一些有趣的活動，考慮到幼兒的接受水平，從而使得幼兒能夠明確安全教育的目標，能夠學會在任何時間進行自我保護。
3、將安全教育與學前教育進行有機結合
在開展幼兒安全教育活動時，需要將各種教學活動與安全教育教學聯系起來，從而使得幼兒學會在學習中加強安全保護，也可以在安全教育中學到一些實用的技巧。比如在教學過程中，教師可以在教室內的一些電源開關出設置相應的標記，在樓道中可以粘貼不要擁擠的標記，在窗臺和欄桿上可以張貼不要隨意攀爬的標記，從而使得幼兒在日常學習中通過長期的潛移默化的引導，對這些安全標志有一定的認識，從而能夠防止幼兒在學習生活中做出一些危險的舉動。另外，由于幼兒自身的理解能力并不是很高，因此可以通過有趣的方式來進行安全教育，比如通過講故事的方法，可以很好地對幼兒進行引導教育。如講解一些關于小朋友遇到危險的事例，比如小明和陌生人說話被陌生人帶走、小天一個人在外面走路走丟了等，通過這些故事，教師可以給幼兒講解一些常用的技巧，比如遇到陌生人的時候要怎么處理，如果在街上走丟要如何處理，通過不斷地講解，可以使得幼兒的防范意識有所增強，一旦遇到類似的情況，幼兒能夠很好地進行應對。另外，為了要對安全教育進行落實，在教學過程中，還可以結合一些有趣的動畫片、視頻等，對幼兒進行教育。比如幼兒園經常會播放一些安全教育小常識，用動畫的形式來展示，可以有效地調動學生的積極性，使得幼兒在學習的過程中能夠對各種安全常識有所了解。
4、創設良好的安全教育氛圍
幼兒安全教育過程中，應該要給幼兒提供一個良好的環境，在校園內，應該要加強安全管理，對一些安全隱患進行有效地規避，比如要加強校園保安的巡邏能力，嚴禁一些來路不明的人進入到幼兒園，防止社會威脅的出現。另外，在幼兒園也應該要積極加強對安全教育的各種基礎設施的完善，比如在幼兒教育過程中，可以借助一些道具，比如進行安全標志講解的過程中，就可以準備一些救護車、消防車等道具，在不同的道具上粘貼安全標志，從而使得幼兒對這些標志有更加深刻地認知，對幼兒的安全行為有一定的引導作用。
5、強化教師和家長的安全意識
在進行安全教育的時候，必須要加強地教師和家長的安全意識的培養，使得教師和家長之間可以加強溝通，共同進行幼兒安全教育。比如教師在學校要加強安全引導，家長在家中和日常生活中要結合教師的教育內容加強對幼兒的鞏固教育，從而使得幼兒能夠對各種安全知識產生更加深刻地印象，從而更好地預防各種安全隱患。
綜上所述，在學前教育中必須要積極加強幼兒安全教育，為幼兒安全教育創造良好的環境，并且利用幼兒能夠理解的方式方法進行教育，使得幼兒的安全意識能夠不斷提升。
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