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幼兒園大班教案《刷牙》含反思

健康教案日期：2020-04-17 作者：語(yǔ)楪ゝ淡藍(lán)

【www.iyw0659.cn - 幼兒園健康教案】

大班教案《刷牙》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)正確的刷牙方法，初步了解蛀牙形成的原因，懂得保護(hù)自己的牙齒，懂得愛(ài)護(hù)牙齒，初步了解牙齒的小常識(shí)，快來(lái)看看幼兒園大班《刷牙》含反思教案吧。

　　活動(dòng)目標(biāo)
　　1、初步了解蛀牙形成的原因，懂得保護(hù)自己的牙齒。
　　2、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。
　　3、懂得愛(ài)護(hù)牙齒，初步了解牙齒的小常識(shí)。
　　4、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
　　重點(diǎn)：了解蛀牙形成的原因。
　　難點(diǎn)：學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備
　　自制圖片、蛋殼（新鮮蛋殼和被醋浸過(guò)的蛋殼）、牙齒模型、幼兒牙刷、牙膏、鏡子、餅干

　　活動(dòng)過(guò)程
　　（一）、開(kāi)始部分
　　以猜謎的形式引出課題：
　　謎語(yǔ)：健康衛(wèi)士穿白衣，上下兩排真整齊
　　口中飯菜它磨碎，早晚用刷把澡洗

　　（二）、基本部分
　　1、幼兒品嘗巧克力餅干，感受牙齒的作用
　　2、教師問(wèn)：“小朋友們吃過(guò)餅干，請(qǐng)你們互相看看牙縫里多了些什么呢？”“如果不弄掉這些殘?jiān)鼤?huì)使我們的牙齒變得怎樣？”
　　3、出示自制教具，讓幼兒觀察蛀牙。

　　（三）、實(shí)驗(yàn)部分
　　教師：“牙齒寶貝得了蛀牙，那蛀牙是怎么形成的呢？現(xiàn)在老師給你們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真看的小朋友就會(huì)找到答案。”
　　1、介紹實(shí)驗(yàn)材料
　　2、幼兒對(duì)浸在醋中的蛋殼和新鮮的蛋殼作比較，教師鼓勵(lì)幼兒用手摸一摸、用眼看一看、用鼻聞一聞，比較兩種蛋殼的不同。
　　——新鮮的蛋殼較硬，白色的，沒(méi)有味道
　　——浸在醋中的蛋殼變軟變黑了，而且有一股酸味
　　3、小結(jié)：醋是酸的，醋會(huì)腐蝕蛋殼中的鈣，所以蛋殼會(huì)變黑變軟，我們的牙齒就像蛋殼一樣，吃了東西總有些殘?jiān)粼谘揽p里，細(xì)菌就在這些殘?jiān)锷L(zhǎng)，產(chǎn)生一種叫做乳酸的東西，時(shí)間長(zhǎng)了，牙齒就會(huì)變黃變黑，有的甚至出現(xiàn)小洞。

　　（四）、探究、學(xué)習(xí)部分：學(xué)習(xí)正確的刷牙方法
　　1、請(qǐng)個(gè)別幼兒演示自己刷牙的方法
　　2、教師用牙齒模型演示正確的刷牙方法
　　3、幼兒結(jié)合兒歌學(xué)習(xí)正確刷牙的方法
　　4、多種形式練習(xí)刷牙，比賽誰(shuí)會(huì)刷牙。
　　5、教師總結(jié)：“小朋友們，你們都學(xué)會(huì)刷牙了嗎？牙齒健康對(duì)我們很重要，我們一定要保護(hù)好牙齒，堅(jiān)持每天早、晚刷牙，你們能做到嗎？”

　　（五）、活動(dòng)延伸：游戲——保護(hù)牙齒

　　教學(xué)反思
　　通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，幼兒知道了刷牙的好處，掌握了正確的刷牙方法，養(yǎng)成了保護(hù)牙齒的良好習(xí)慣，達(dá)到了本節(jié)課的活動(dòng)目標(biāo)。幼兒能參與活動(dòng)興趣很重要，因此在這節(jié)課中我準(zhǔn)備了許多教具來(lái)吸引孩子的眼球，讓幼兒在每個(gè)環(huán)節(jié)都有可嘗、可看、可動(dòng)手的教具，孩子們?cè)谡n堂中積極性很高，課堂氣氛也很活躍，來(lái)聽(tīng)課的老師們?cè)u(píng)價(jià)不錯(cuò)。但由于我們班多數(shù)孩子來(lái)自于農(nóng)村，可能在家堅(jiān)持刷牙的不多，因此在探究、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法時(shí)，還有些孩子掌握不是很好，看來(lái)還需家園配合，讓家長(zhǎng)在家指導(dǎo)孩子正確刷牙，并能堅(jiān)持刷牙。