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中班教案《洗洗小毛巾》含反思適用于中班的健康主題教學活動當中，讓幼兒了解幾種常見的洗滌用品，讓幼兒親自參加洗毛巾活動，體驗活動的快樂，讓幼兒了解肥皂，知道它的用途，使幼兒逐漸養成講衛生，愛清潔的好習慣，快來看看幼兒園中班《洗洗小毛巾》含反思教案吧。
活動目標
1，讓幼兒親自參加洗毛巾活動，體驗活動的快樂。
2，幼兒了解幾種常見的洗滌用品。
3，讓幼兒了解肥皂，知道它的用途。
4，使幼兒逐漸養成講衛生，愛清潔的好習慣。
5，發展幼兒的動手能力。
6，愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
教學重點、難點
1肥皂的用途
2洗毛巾的方法
活動準備
臟的小毛巾每人一張·小盆子和肥皂每人一個
活動過程
1請幼兒觀察毛巾，說說毛巾都是什么樣子的。組織幼兒討論：我們咋樣才能使它變干凈？
2幼兒自己動手洗毛巾。先放在清水里洗，看看能不能洗干凈。又討論：我們該請誰來幫忙？
3教師出示肥皂，讓幼兒認識肥皂。
4幼兒在教師指導下又洗毛巾。浸濕毛巾—摸肥皂—搓洗毛巾—清水清洗。
5引導幼兒討論：肥皂還可以洗什么？
6教師小結：肥皂可以幫助我們去掉手上的細菌，小朋友要經常洗手，養成愛清潔，講衛生的好習慣。
教學反思
1通過這次活動的學習，我班小朋友幾乎都會在飯前便后主動洗手了。
2多數小朋友在平時戶外活動時也開始講衛生了，不再把自己的小手小臉弄得很臟。
3只是有的小朋友為了玩水，就不停地洗，現在天氣冷了，怕他們感冒。
小百科：毛巾是一種清潔用品，特征為方形純棉紡織品，使用方法為打濕后擰干擦拭皮膚，以達到去除污漬、清潔涼爽的效果。
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