一、家長委員會性質
它是幼兒園的參謀、咨詢機構，又是促進幼兒園、家庭、社 會聯系，加強幼兒園、家庭、社會三結合教育的一種組織形式。
二、家長委員會的職能
⒈參與功能：積極參與幼兒園的教育管理。
⒉配合功能：主動配合幼兒園深化教學改革，強化幼兒素質教育。
⒊督促功能：督促幼兒園全面貫徹教育方針，保證幼兒的身心健康和諧全面發展。
⒋溝通功能：溝通幼兒園與社會、家庭、老師和家長之間的聯系。
三、家長委員會職責：
1.協助幼兒園宣傳貫徹黨的教育方針，和幼兒園教師、領導一起探討教育思想、培養目標，研究和實施素質教育的方法和途徑。
2.關心和支持幼兒園教育教學工作，積極參加幼兒園組織的“家長開放日”活動或其它重大活動，在自己工作時間允許的條件下，參與組織、協作，為幼兒園順利開展活動共同 努力。
3.能主動搜集各類教育教學工作的信息，主動與幼兒園領導溝通，反映幼兒、家長、社會對幼兒園工作的意見、建議和要求，為幼兒園的發展出謀劃策。
4.能充分發揮自身的優勢，為幼兒園教育出招出力。同時，了解教育教學情況，反映孩子在園外表現，溝通和協調師生關系、家園關系。
5.應秉公辦事，監督幼兒園依法執教，對違背教育思想、違反教育法規的人和事要敢于提出，用適當的方法、正確的態度向幼兒園領導反映。
6.帶頭學習教育理論，協助幼兒園辦好家長學校，讓廣大家長學習必要的撫育、培養、教育子女的科學知識。
7.主動配合幼兒園的禮儀教育的主題工作，規范自己的言行，給孩子和其他家長起到禮儀表率作用。
8.家長委員會委員由各班推薦，經學校行政會議審核確定，任期1年。
四、具體任務
1.聽取幼兒園工作安排，提供咨詢提出意見的建議。
2.有計劃地參與學校的重要活動，積極提供教育基地、社會實踐基地的課外活動基地，積極提出教育、教學等建議，并幫助落實。
3.參與幼兒園管理，為改善辦學條件，提出合理化建議，組織家長提供力所能及的支持和幫助。
4.通過各種渠道了解家長對幼兒園教育的要求，社會對幼兒園和老師的反映。協助調解幼兒園、班級、家長之間的各種問題與糾紛。負責向社會傳遞信息，促進社會逐步形成尊師重教的良好風氣。
5.協助幼兒園召開家長會議或家長代表會議，研討工作，交流經驗，適當籌集家長委員會的活動經費，定期審議開支。
五、工作制度
1.每學期召開全體委員會議一次，其余時間分小組不定期開展活動。
2.加強家長委員會與幼兒園的聯系，幫助和推動社區教育工作。
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