今年我作為一名小班的班主任，要和30名可愛的寶寶在一起生活。這一周剛開學，我發現我們班里每一個寶寶都有他們的優點，讓我喜歡的不得了。尤其是一個叫劉浩琳的小女孩，她的自理能力很強，但是，就是特別的調皮。開學的前幾天，寶寶們一個個的因為不適應幼兒園的生活，總是哭鬧，可她卻沒有，自己玩得很歡，吃飯也不用老師喂。我很喜歡她。可是我發現她中午不睡覺，我就想：她這么調皮，中午不睡覺也很正常吧。我就讓她躺著玩，躺得困了，她也就睡了。

　　到了下午，我就給浩琳的爸爸打了個電話，我向她的爸爸詢問孩子中午睡覺的事情，她的爸爸說，孩子在家中午睡覺的時候都是摸著爺爺的耳朵睡覺的，不然就會睡不著。我恍然大悟，是我忽略了孩子在家的生活習慣，以為是孩子調皮而不睡覺。孩子剛來到這個世界上才三年，本來剛離開家人就已經很不習慣了，不哭已經算是很不錯了，讓她突然改變那么長時間形成的習慣，那簡直是比登天還要難。我們大人都做不到，更何況一個三歲的孩子!第二天中午睡覺的時候，她還是沒有睡，我輕輕的在她的耳邊說：“浩琳，要不你摸著老師的耳朵睡吧?”可能是剛來幼兒園沒幾天，和我還不是很熟絡，所以她就一直看著我，用她的手摸著我的頭發，她的小手在我的頭發中穿來穿去的，我都覺得好玩。浩琳就這樣一直摸著我的頭發，可能是困了，也就把手拿了回去。我就躺在了她旁邊的床上，我一直微笑著看著她，她也不說話，也一直看著我。我突然在想，這算不算是一種默契?

　　接下來的好幾天我都陪著她睡覺，過了一周，第二周的時候，不等我過去，她自己就閉上眼睛睡著了。所以，我們作為老師，以后再接待新生入園的時候，孩子不睡覺，不吃飯，不聽話，不是無緣無故的，一定是有哪一方面的原因。這就需要我們老師和家長溝通交流，讓孩子更好的成長。

【小班老師教育隨筆不能忽略的細節】相關文章：

• 中班下學期教育隨筆小小解放軍

• 幼兒園大班教育隨筆我要學會摔倒

• 大班教育隨筆記錄把游戲還給孩子

• 幼兒園下學期教育隨筆游戲材料投放與幼兒游戲行為

• 幼教隨筆：我與文明同行——做家長放心的幼兒教師

• 幼兒教育隨筆室內空氣污染危害大

• 小班幼兒教育隨筆小小班的亦非

• 幼師教育隨筆愛“插嘴”的睿寶

• 幼兒園下學期教育隨筆把快樂養成習慣

• 大班上學期教育隨筆雪的誘惑

• 超前教育是好是壞引發爭議

• 中班教養隨筆：區角活動案例反思師幼互動